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中学教师资格教育学考点:范例教学

2015-10-24 11:24:52 来源:网络发表评论

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  范例教学

  1.范例教学的起源

  范例教学是20世纪50年代德国的瓦?根舍因首创。

  2.范例教学的特点

  (1)体现了基本性。

  (2)体现了基础性。

  (3)体现了范例性。

  (4)较好地体现了四个统一。

  3.范例教学的优点

  (1)有利于学生掌握知识结构体系。

  (2)有利于照顾学生的个性差异,便于因材施教。

  (3)霞视基础知识的学习,便于学生对知识进行广泛地迁移和运用。

  4.范例教学的局限

  (1)当今时代,知识更新频率加快,科学技术发展迅速,难于准确把握学生将来所需要的知识。

  (2)教学中不能很好地培养学生的自主意识和创新精神。

       本文选自新东方在线论坛。

本文关键字: 教育知识与能力

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