2015年教师资格证考试科目：小学综合素质试题八

　　11、教育行政部门应当在接到申诉书的次日起(　　)日内，作出处理。

　　A.15

　　B.20

　　C.25

　　D.30

　　12、在公开课上讲《荷花》时，出现了下列四种情况，不属于精心安排的是(　　)

　　A.教师在讲完课后，黑板上的板书上有“天头”，下有“地脚”，给人一种美的享受

　　B.在授课过程中，教师适时展现关于荷花的美丽景色图，以更好地启发学生想象

　　C.教师领读课文时，站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读

　　D.学生在教师教授后，因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣，纷纷产生遐想……

　　13、下列各组成语中，“差”的意义与读音相同的一组是(　　)

　　A.差之毫厘参差不齐差三落四

　　B.鬼使神差钦差大臣应付差事

　　C.一念之差 南北之差 毫无差别

　　D.屡出差错听候差遣差强人意

　　14、在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是(　　)

　　A.奥斯特

　　B.法拉第

　　C.爱迪生

　　D.爱因斯坦

　　15、教育法律救济的根本目的是(　　)

　　A.避免损害

　　B.避免纠纷

　　C.补救受害者的合法权益

　　D.获得赔偿

　　16、下列不属于四大名旦的是(　　)

　　A.尚小云

　　B.荀慧生

　　C.周信芳

　　D.程砚秋

　　17、下列不属于学校教育法律关系内容的是(　　)

　　A.学校与政府

　　B.学校与社会

　　C.学校与教师

　　D.学校与家长

　　18、小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的(　　)

　　A.课堂应变能力

　　B.设计教学的能力

　　C.语言表达能力

　　D.分析教材的能力

　　19、在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是(　　)

　　A.在对待自我上，新课程强调反思

　　B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评

　　C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑

　　D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神

　　20、教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是(　　)

　　A.专业动机

　　B.专业知识

　　C.专业能力

　　D.专业人格

　　21、汉语拼音教学尽可能有(　　)，宜以活动和游戏为主。

　　A.科学性

　　B.趣味性

　　C.统一性

　　D.规范性

　　22、世界文学史上第一部把儿童作为具有独立人格的人来描写的小说是( )

　　A.笛福的《鲁滨孙漂流记》

　　B.卢梭的《爱弥尔》

　　C.巴里的《丘克和盖克》

　　D.马克?吐温的《汤姆?索亚历险记》

　　23、在教授《地震中的父与子》一文前，老师让同学们观看了许多唐山大地震和汶川大地震的视频与图片，从而自然地导人到新课的学习中来。这种导人方法属于(　　)

　　A.直接导入

　　B.情境导入

　　C.悬念导入

　　D.审题导入

　　24、锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生在(　　)实践。

　　A.各科教学活动以及日常生活中

　　B.口语交际课中

　　C.家庭生活中

　　D.与社会人群交往中

　　25、下面的笔顺分析，正确的是(　　)

　　A.乃(第二笔为撇)

　　B.母(第一笔为横折钩)

　　C.肺(第八笔为点)

　　D.比(第四笔为竖弯钩)