2014教师资格《小学综合素质》考题及解析1

　　职业理念(一)

　　单项选择题

　　1.现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明的劳动具有(　　)。

　　A.未来性

　　B.滞后性

　　C.连续性

　　D.广延性

　　【答案】B。答案解析：运动员得到金牌，要奖励启蒙教练，这说明运动员的成绩和启蒙教练的辛苦劳动是密切相关的。这说明教师的劳动具有滞后性。

　　2.素质教育是促进(　　)的教育。

　　A.个性发展

　　B.认识发展

　　C.情感发展

　　D.意志发展

　　【答案】A。答案解析：素质教育是促进个性发展的教育。

　　3.“学为人师，行为世范”体现了教师工作的(　　)。

　　A.复杂性、创造性

　　B.连续性、广延性

　　C.长期性、间接性

　　D.主体性、示范性

　　【答案】D。答案解析：“学为人师，行为世范”的意思是指教师的所学要为世人之师，所行应为世人之范，这体现了教师工作的主体性、示范性。

　　4.教师劳动的创造性主要体现在(　　)。

　　A.进行科学发现

　　B.进行技术的发明

　　C.创造性地运用教育规律

　　D.探索未知领域

　　【答案】C。答案解析：教师劳动的创造性主要体现在创造性地运用教育规律。

　　5.优秀教师的前提是(　　)。

　　A.合格教师

　　B.教育教学能手

　　C.专家型教师和学者型教师

　　D.教育家型教师

　　【答案】A。答案解析：优秀教师的前提是合格教师。

　　6.反映教师职业与其他职业不同的本质特征是(　　)。

　　A.为人师表

　　B.献身教育

　　C.教书育人

　　D.公而忘私

　　【答案】C。答案解析：教书育人是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。教书育人是教师的根本任务。

　　7.教师自我教育能力的核心是(　　)。

　　A.思考能力

　　B.反思能力

　　C.教学能力

　　D.自学能力

　　【答案】B。答案解析：反思能力是教师自我教育能力的核心。

　　8.现代学生观坚持(　　)。

　　A.以人为本

　　B.以教材为本

　　C.以课堂教学为本

　　D.以教师为本

　　【答案】A。答案解析：现代学生观坚持以人为本。

　　9.教师职业的最大特点在于职业角色的(　　)。

　　A.多样化

　　B.专业化

　　C.单一化

　　D.崇高化

　　【答案】A。答案解析：教师职业的最大特点在于其职业角色的多样化，教师扮演着支持者、合作者、指导者、示范者、研究者等角色。

　　10.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正(　　)。

　　A.给学生权利

　　B.教给学生知识

　　C.尊重和信赖学生

　　D.尊重学生家长

　　【答案】C。答案解析：教师要公平对待学生就要真正地尊重和信赖学生。