2015教师资格考试小学教育知识与能力模拟模拟练习题2

　　2015小学教育知识与能力强化练习题2

　　1.班级管理的基本功能是(　　)。

　　A.设计教学活动

　　B.开展各种活动

　　C.帮助学生成长

　　D.社会角色学习

　　2.把对班级管理和对个别管理结合起来的班级管理方式是(　　)。

　　A.常规管理

　　B.目标管理

　　C.平行管理

　　D.民主管理

　　3.口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的(　　)。

　　A.导向功能

　　B.激活功能

　　C.调节与维持的功能

　　D.强化功能

　　4.“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的(　　)。

　　A.直观性原则

　　B.启发性原则

　　C.循序渐进原则

　　D.巩固性原则

　　5.成长公式“经验+反思=成长”是(　　)提出的。

　　A.科顿

　　B.波斯顿

　　C.布鲁巴奇

　　D.阿特金森

　　6.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是(　　)。

　　A.1904年

　　B.1922年

　　C.1949年

　　D.1986年

　　7.1632年，《大教学论》的出版标志着的建立，其作者是(　　)。

　　A.赫尔巴特

　　B.杜威

　　C.裴斯泰洛齐

　　D.夸美纽斯

　　8.教育科学研究中运用最广泛的研究方法是(　　)。

　　A.观察法

　　B.调查法

　　C.实验法

　　D.个案法

　　9.全国义务教育阶段小学、初中的起始年级全面进入新课程实验的时间是(　　)。

　　A.2004年

　　B.2005年

　　C.2006年

　　D.2007年

　　10.当今教育改革的核心是(　　)。

　　A.教学方法改革

　　B.课程改革

　　C.教育评价制度改革

　　D.教育结构改革

　　参考答案：

　　1.C【解析】略。

　　2.C【解析】略。

　　3.B【解析】动机具有激活功能、指向功能、强化功能，所谓的激活功能是指动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止转化为活动状态。

　　4.D【解析】“习”和“温”是复习，巩同的意思，因此体现的是教学的巩同性原则。

　　5.B【解析】略。

　　6.A【解析】1904年，清政府颁布《奏定初等小学堂章程》，规定设初等小学堂，招收7岁人学，修业年限为5年，并规定初等小学教育为义务教育。

　　7.D【解析】教育学作为一门独立的学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》。

　　8.A【解析】教育科学研究中运用最广泛的研究方法是观察法。

　　9.B【解析】略。

　　10.B【解析】教育改革的核心是课程改革。