2015小学教师资格教育知识与能力模拟练习题6

　　11.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是()。

　　A.依从

　　B.认同

　　C.内化

　　D.坚定

　　12.试图用的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是()。

　　A.夸美纽斯

　　B.赫尔巴特

　　C.杜威

　　D.凯洛夫

　　13.教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。

　　A.讲授法

　　B.发现法

　　C.掌握学习法

　　D.头脑风暴法

　　14.()提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。

　　A.科顿

　　B.波斯纳

　　C.布鲁纳

　　D.布鲁巴奇

　　15.()是教育最古老、最基本的核心。

　　A.教学工作

　　B.教学方法

　　C.教学组织

　　D.教学策略

　　答案解析：

　　11.C[解析]在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。

　　12.B[解析]赫尔巴特首先把心理学做为的基础，解释了教育过程中的很多概念。

　　13.B[解析]发现教学，也称启发式教学，一般经历四个阶段，题干中提到的为学生创设问题情境是发现教学的第一步。

　　14.B[解析]略。

　　15.B[解析]教学方法是教育最古老、最基本的核心。