中学教师资格教育知识：全面发展教育的构成及其关系

　　1.全面发展教育的组成部分(五个部分)德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。

　　2.掌握其中的三个基本概念：智育、美育、劳动技术教育。智育是授予学生系统的科学文化知识、 技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育;美育是培养学生健康的审美观，发展他们 鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素养的教育?，劳动技术教育是引导学生掌握现代 信息技术和现代生产的知识和技能，形成劳动观点和习惯，具有初步创业精神和人生规划能力的 教育。

　　3.掌握五育之间的总体关系：既相互独立又相互联系，而且在活动中相互渗透。

　　全面发展的质量观指的就是德、智、体、美、劳的全面发展。

　　德育在全面发展教育中起着灵魂与统帅作用。智育在全面发展教育中起着前提和支持作用。体 育在全面发展教育中起着基础作用。美育在全面发展教育中起着动力作用。美育的根本任务：一是 要发现美，二是要鉴赏美，三是要创造美。劳动技术教育可以综合德育、智育、体育和美育的作用。

      本文选自新东方在线论坛。