小学教师资格教育教学知识：班级活动的意义

　　班级活动是在班级范围内开展的学科教学之外的各种教育活动。班级活动的主要意义体现在下几个方面：

　　(一)班级活动可以促使学生提高认知能力

　　学生参加各种活动，从不同方面打开了视野，获得了知识。活动因其明确的目的为学生提供了丰富信息。学生通过感官去观察、倾听、感受，通过大脑去思考判断，得出新的认识，提高了认识能力。

　　(二)班级活动促使学生提高实践能力

　　学生通过参与或组织参加各种活动，无论是社会调查、公益劳动、参观访问还是文体科技活动，都身体力行，在实践过程中其实践能力会得到进一步的提高。

　　(三)班级活动有助于培养学生良好的道德品质

　　目的明确的教育活动本身就是对学生的思想品德教育。通过集体活动增强集体凝聚力，调动每个成员积极性，形成健康积极的集体舆论和良好风气。

　　(四)班级活动有助于形成班级凝聚力

　　丰富多彩的班级活动是集体形成的重要动力。在活动中实现学生的相互了解和充分交往，在活动目的有效合作形成了班级良好的人际关系。活动增进了大家的感情，在追求共同目标的过程中班级的凝聚力进一步加强。

　　(五)班级活动有助于培养学生的良好个性

　　通过在活动中承担相应角色或任务，不同类型学生的个性特征，不仅能够反映出来，同时也在活动中得到调整或强化。各式各样的活动丰富了学生的课余生活，有效地缓解了学习带来的压力，创设轻松愉悦的班级氛围，进一步促进了学生的个性发展。

　　 本文选自新东方在线论坛。