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教师资格考试中学地理:世界的气候

2015-12-10 22:30:38 来源:网络发表评论

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  1、天气:一个地方短时间内的大气状况(风雨、冷热、阴晴等),天气是短时间的,经常变化的。

  气候:一个地方多年的天气平均状况,气候是长时间的,比较稳定的。

  2、知道常用的天气符号。

  3、气温是指大气的温度,单位是℃,测定方法用温度计。

  4、一天中的气温有变化,陆地最高气温一般出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。

  一年中的气温有变化,北半球陆地月平均最高气温是7月份,最低气温是1月份,南半球相反。

  5、气温日较差:一天中的最高气温与最低气温的差值。

  气温年较差:一年中最热月的平均气温与最冷月的平均气温的差值。

  6、气温的垂直变化:同一地点,海拔每升高100米,气温下降0.6℃。

  7、学会阅读世界年平均等温线图。

  8、世界年平均气温的分布规律:

  全球气温从低纬度向高纬度递减;

  同纬度海洋和陆地气温不一样;

  同纬度高原、山地气温低,平原气温高。

  9、学会阅读气温曲线图。

  10、降水:空气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,称为降水。测定方法用雨量器,单位是毫米(mm)

  11、能分析一个地方降水的季节变化。

  12、学会阅读世界降水量分布图。

  13、世界降水的地区差异:赤道地区降水多,两极地区降水少;南、北回归线附近,大陆东岸降水多、西岸少;温带地区,大陆内部降水少、沿海降水多;山地迎风坡降水多,背风坡降水少。

  14、学会阅读降水柱状图。

  15、世界气候的主要影响因素:纬度位置、海陆位置、地形等。

  16、知道主要的气候类型及分布。

  17、能举例说明气候对生产和生活的影响。


本文关键字: 教师资格 教育知识

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