小学教育教学基本素质和能力考试知识点三

　　一、教学设计技能

　　(一)考核知识点

　　1.教学目标编制技能

　　2.教案编制技能

　　(二)考核要求

　　1.识记

　　⑴教学目标的概念

　　⑵教学目标的类别

　　⑶教案的构成要素

　　⑷教案的基本形式

　　2.领会

　　⑴编制教学目标的前提条件

　　⑵教学目标的功能

　　⑶教学目标的陈述要求

　　⑷教案编制的要求

　　⑸教案编制的程序

　　3.简单应用

　　⑴认知目标的陈述

　　⑵能力目标的陈述

　　⑶情感目标的陈述

　　⑷正确把握重难点

　　4.综合应用

　　⑴编制教学目标

　　⑵编制教案

　　二、课堂教学技能

　　(一)考核知识点

　　1.导入技能

　　2.讲授技能

　　3.提问技能

　　4.板书技能

　　5.课堂小结技能

　　6.教学管理技能

　　(二)考核要求

　　1.识记

　　⑴导入的类型

　　⑵导入的程序

　　⑶讲授的基本形式

　　⑷提问的类型

　　⑸板书的类型

　　⑹教学管理的内容

　　⑺课堂小结的要求

　　2.领会

　　⑴情景导入

　　⑵温故导入

　　⑶问题导入

　　⑷讲授的作用

　　⑸讲授的基本要求

　　⑹提问的功能

　　⑺提问的要求

　　⑻提问的方法

　　⑼板书的基本作用

　　⑽板书的基本要求

　　⑾教学管理的方法

　　⑿课堂小结的功能

　　⒀课堂小结的方法

　　3.简单应用

　　⑴导入设计

　　⑵讲述

　　⑶讲解

　　⑷讲读

　　⑸列举提问的例子

　　⑹提纲式板书

　　⑺词语式板书

　　⑻表格式板书

　　⑼线索式板书

　　⑽常规教学管理

　　⑾课堂小结设计

　　4.综合应用

　　⑴板书设计

　　⑵突发事件处理

　　三、教学评价技能

　　(一)考核知识点

　　1.课堂教学评价

　　2.学生评价技能

　　3.教学反思技能

　　(二)考核要求

　　1.识记

　　⑴课堂教学评价的含义

　　⑵课堂教学评价的原则

　　⑶学生学业评价的概念

　　⑷教学反思的概念

　　⑸教学反思的要求

　　2.领会

　　⑴课堂教学评价的内容

　　⑵课堂教学评价的意义

　　⑶课堂教学评价的方法

　　⑷学生学业评价的意义

　　⑸学生学业评价的内容

　　⑹学生学业评价的方法

　　⑺教学反思的特征

　　⑻教学反思的内容

　　⑼教学反思的意义

　　⑽教学反思的形式

　　3.综合应用

　　⑴纸笔考试题目的编制

　　⑵表现性评价

　　⑶总结性评价

　　⑷反思自己的教学活动

本文选自新东方在线论坛。