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教资中学教育知识-心理健康教育(5)

2016-07-14 22:49:00 来源:网络发表评论

教资笔试报名指导

  ●抑郁症的行为方面

  1)孤僻、不愿参与活动

  2)动作缓慢

  3)无心打扮

  4)缺乏活力、无法享受人生

  5)工作效率下降,经常请病假

  ●身体方面

  1)极易疲倦

  2)食欲不振,亦可能食量增加

  3)体重减轻,或会体重增加

  4)失眠,早起,或会过度睡眠

  5)性欲减低,不举

  6)多种原因不明的身体不适,如头痛、腰胃失调、慢性疼痛及便秘等

  【治疗】

  1)药物治疗

  患者可以在医生处方下,服用抗抑郁药物,改善病情况。旧式药物(三环素TCA)容易引致口干、膀胱有问题、性障碍、视力模糊及头晕等副作用,过量服用更可引致昏迷、甚至死亡。但切勿擅自停药或加药,以免影响病情。

  如果病人同时服用其它药物或酒精,必须告知医生,以免药物在身体内产生副作用。

  九十年代的新形抗抑郁药物(如SSRI、SNRI、NASSA等)副作用少,过量服食亦不会导致生命危险。

  2)心理治疗

  ●为病人提供适当的支持与协助

  ●形式可分为个别、家庭辅导或小组治疗

  3)电休克治疗

  ●通常用于严重病情及有强烈自杀倾向的患者

  ●经麻醉后进行

  4)住院

  部分患者,如严重病患者或缺乏家人照料的患者,可能需要入院治疗,让患者暂时和外界压力绝缘,安心养病。

  5)家人帮助

  要接受病人,多些关心、多些聆听、细心观察患者的情绪和行为。亦要体谅、忍耐和鼓励患者;提醒患者服药,帮助控制病情;鼓励和陪同患者参加一些曾经令他/她感到愉快的活动;切勿忽视有关自杀的话语,应多关怀及陪伴患者,并立即转告医生。

  注意:

  患者可能会有自寻短见的倾向,所以要留意患者提供的讯号,包括:

  ●各类暗示

  ●直接的警告,如立下遗嘱、遗言、甚至说出想死或自杀。切勿掉以轻心,以为是威胁或吸引注意力的戏言,因为他/她好可能会做出这种傻事!

  【预防】

  ●适量运动,有助松驰,舒缓压力。

  ●不要订立难于实现的目标或背负太多责任。

  ●不要强求。

  ●把大型的工作「斩件」,做自己能力范围便可。

  ●不要对自己抱太高的期望,以免带来更大的挫败感。

  ●找朋友陪伴,比单独面对好些。

  ●参加社交活动,令自己感觉好些。

  ●避免突如其来的改变,要作重大决定前,例如转变工作、结婚等,应先咨询一些熟悉你的人,最好能把转变推迟至抑郁情绪远离的时候。

  ●不开心的时候,把内心的感受表达出来,例如找人倾诉、哭泣,都有帮助。

  ●定时服药,减少复发机会。

  我个人认为重要的是转变自己消极的思维思考方式,融于集体之中,多多交流。

      本文选自新东方在线论坛。

本文关键字: 教育知识与能力

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