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教师资格考试初中思想品德备考知识(6)

2016-08-27 22:57:00 来源:网络发表评论

教资笔试报名指导

  竞争与合作

  1、谈谈你对竞争的理解(竞争对人的发展和社会进步有何作用)

  答:竞争有积极作用:竟争是前进的动力,能激发人的上进心和创造力,使个人的智慧与力量得到发掘和施展,能使我们的集体更富有生气,加速各项事业的发展,加快社会的进步。

  竞争有消极影响:它使获胜者滋长骄傲自大情绪,使失败者丧失信心,产生自卑感;竞争的压力可产生心情的紧张和焦虑,产生忌妒心理,甚至为了取胜而不择手段,做出有损人格的事情。

  2、如何理解竞争是前进的动力。

  1)竞争是个人前进的动力。

  2)竞争是集体前进的动力。

  3)竞争是国家社会发展的动力。

  3、把压力转化为动力需要哪些条件?需要锻炼顽强的毅力,树立坚定的信心。

  4、我们如何面对竞争的压力?

  1)要把压力变成动力。

  2)锻炼自已的心理素质。学会面对竞争,不胆怯,不逃避,不让自已被压力所压垮,而是勇敢地迎着压力上。

  3)面对竞争压力,还必须采取正当的方式,坚守自已的人格。

  4)中学生要适应竞争,对各种考试和竞赛要高标准严要求。

  5、为什么社会生活既要竞争,也离不开团结合作?(团结合作的重要性和意义是什么)

  1)社会生活中,每个人都需要他人的帮助,都离不开集体的力量。

  2)古往今来的伟大事业大多成就于团结合作。

  3)重视团结合作是中华民族的优良传统。

  4)大家拧成一股绳,同心协力,共同提高,主动沟通理解,相互友爱宽容,只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

  5)创造共享共赢的美好社会要具备两个条件:一是良好的竞争激励机制,二是人们之间又富于团结互助精神。

  6、谈谈你对团队精神的看法?

  团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人利益服从团队利益。在竞争中合作需要我们形成团队精神。

  7、谈谈你学了这一课后的启发:

  ①在日常生活中,能积极地参与竞争,感受到竞争所带来的积极作用,正确认识竞争的消极影响,并努力地加以克服;

  ②做一个合格的竞争者,培养健康的竞争意识,敢于超越自我,开发潜能;

  ③在日常生活中,能主动地与他人合作,培养自身的合作能力,分享精诚合作带来的成功与喜悦;

  ④学会在竞争中合作,尊重竞争对手,与同学间互帮互学,互相提高,使得大家能取长补短,携手共进;

  ⑤学会在合作中竞争,虚心向别人学习,培养团队精神,不断锻炼自己的竞争本领。

     本文选自新东方在线论坛。

本文关键字: 教育知识与能力

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