新东方在线网络课堂 教师资格 新东方在线 > 教师资格 > 中学教师资格考试 > 教育知识与能力 > 正文

教师资格中学教学知识与能力:德育及其主要内容(1)

2016-11-16 19:46:00 来源:网络发表评论

教资笔试报名指导

  【高频考点提要】

  1.德育的涵义;2.德育的意义;3.中学德育的主要内容;4.新时期德育发展的新主题:生命;教育、生活教育、生存教育、安全教育、升学就业指导教育。

  【高频考点速记】

  一、德育的涵义

  广义的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。

  狭义的德育则指学校德育。学校德育是指教育者依据一定社会或阶级的要求和受教育者思想品德形成规律,有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响,把一定社会的思想和道德转化为学生个体的思想意识和道德品质的教育。

  学校德育由政治教育、思想教育、法纪教育和道德品质教育四个部分构成。政治教育是方向,思想教育是基础,道德品质教育是核心,法制教育是保障,它们共同塑造完整、健全的新人。

  二、德育的意义

  (一)德育是进行社会主义文明建设的重要条件:

  (二)德育是培养社会主义新人的必要条件;

  (三)德育是学校全面发展教育的基本组成部分,是实现教育目的的重要保证。

  三、中学德育的主要内容

  德育内容是德育目标的具体化,是完成德育任务、实现德育目的的重要保证。因此,明确德育目的及目标要求是整体认识、落实德育内容的前提。

  (一)我国当前的德育目标

  2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010---2020年)中明确指出:“坚持德育为先,立德树人,把社会主义核心价值体系融人国民教育全过程。加强马克思主义中国化最新成果教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育和道德教育,坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心;加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育;加强社会主义荣辱观教育,培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质;加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,培养社会主义合格公民;加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育。”这就是新时期我国确立的德育目标。

     本文选自新东方在线论坛。

本文关键字: 教育知识与能力

分享到:

网友热搜

相关推荐

微博关注

  • 教资如何轻松备考
  • 不限专业的机会

热点资讯更多>>

实用 • 工具

交流 • 下载