新东方在线网络课堂 教师资格 新东方在线 > 教师资格 > 中学教师资格考试 > 教育知识与能力 > 正文

教师资格证考试:考前需知需会的心理学知识

2017-01-10 19:20:00 来源:网络发表评论

教资笔试报名指导

  ※需备知识点1:动机冲突

  【练习题】

  “进退维谷”是一种( B )式的动机冲突。

  A.双趋 B.双避 C.趋避 D.多重趋避

  ※需备知识点2:影响问题解决的主要因素

  (1)思维定势

  思维定势是指使用原有已证明有效的方法解决新问题的心理倾向。在环境不变的条件下,定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时,它则会妨碍人采用新的方法。

  (2)功能固着

  是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能。

  (3)原型启发

  是指在其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。

  【练习题】

  从蒲公英的轻轻飘飞受到启发发明出降落伞,这是( A )。

  A.原型启发 B.酝酿效应 C.近因效应 D.宽大效应

  ※需备知识点3:强化原理

  【练习题】

  “只要考出好成绩就不会挨骂”属于操作性条件反射规律中的( B )。

  A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退

  ※需备知识点4:气质类型

  【练习题】

  明明活泼好动,乐观开朗,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁,他的气质类型属于( A )。

  A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质

  ※需备知识点5:心理效应

  (1)首因效应和近因效应

  首因效应是指人们比较重视最先得到的信息,据此对他人作判断。

  近因效应则是指最后得到的信息对他人的印象形成较强作用的现象。

  (2)晕轮效应

  晕轮效应又称光圈作用,指他人的某种品质或特征非常突出,给人以清晰鲜明的印象,以致掩盖了对他的其他品质和特征的判断,即像晕轮一样,一点发亮,照亮四周。

  (3)刻板印象

  刻板印象又称定型,指社会对某一对象有一种固定的看法。这就是对一群人的动机或特征加以概括,然后把同一特征归属于群体中的每一个成员,而不管群体成员的实际差异。

  (4)投射效应

  投射效应是指一个人由于自己的需要和情绪倾向,而将自己的特征投射到别人身上的现象。投射作用使得人们将自己本来具有的东西看成是别人具有这些东西。

  【练习题】

  “一胖毁所有”体现的心理效应类型是( A )。

  A.近因效应 B.晕轮效应 C.首因效应 D.刻板印象

     本文选自新东方在线论坛。

本文关键字: 教育知识与能力

分享到:

网友热搜

相关推荐

微博关注

  • 教资如何轻松备考
  • 不限专业的机会

热点资讯更多>>

实用 • 工具

交流 • 下载