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2017-02-07 20:42:00 来源：网络发表评论
练习题
1.我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不休”。这体现了教学应遵循( )。
A.启发性原则
B.巩固性原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则
答案：D。
2.教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基本知识、基本技能，形成严密的逻辑能力，这遵循的是( )。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
答案：C。
3.“由浅人深，由易到难，由简到繁”体现了( )教学原则。
A.共同性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
答案：C。
本文选自新东方在线论坛。
本文关键字： 教育知识与能力
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