2017-02-09 13:00:00 来源:网络发表评论
3.从影响形式看,文化对教育的制约作用具有( )。
A.间接性
B.直接性
C.公开性
D.开放性
【答案】A。解析:文化对教育的影响主要是通过作用于人的观念形态来实现的,这种作用主要存在于价值观、教育观、人才观等思想活动中,因而文化对教育的制约作用具有间接性。
4.文化制约着教育的内容、( )以及人的教育观念。
A.模式
B.规模
C.速度
D.规格
【答案】A。解析:文化对教育的制约作用体现在文化制约着教育的内容、人的教育观念和教育模式。
5.一个国家的人口( )是确定该国教育规模的基础因素。
A.数量
B.增长率
C.质量
D.分布
【答案】A。解析:人口增长速度的快慢、数量的多寡、质量的优劣、迁移和分布等都与教育有着密切的关系。其中,人口的数量是确定一国教育规模的基础因素。
6.生产力发展水平决定着( )。
A.教育的领导权
B.受教育的权利
C.教育目的的性质
D.教育结构的变化
【答案】D。解析:政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利、决定教育目的的性质。生产力水平制约教育体制、结构的变化。
本文选自新东方在线论坛。
本文关键字: 教育知识与能力
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