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2017上半年中学教师资格真题-教育知识与能力

2017-03-13 14:44:12 来源:网络发表评论

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  19. 【题干】华老师认为课堂管理是教学的一部分,课堂管理本身可以教给学生一些行为准则,促使学生从他律走向自律,使学生逐步走向成熟。这主要说明课堂管理具有哪一功能?( )

  A.维持功能

  B.导向功能

  C.发展功能

  D.调节功能

  20. 【题干】每学期开学前,王老师总是根据自己所教班级的人数、课时量及备课资料是否充分等来安排自己的教学方式与教学进度。根据富勒与布朗的观点,王老师处于教师成长的哪个阶段?( )

  A.关注生存

  B.关注情境

  C.关注学生

  D.关注自我

  21. 【题干】李老师经常自觉的对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳与总结,以不断的改善自己的教学行为,提高自己的教学水平。李老师的做法是基于下列哪种专业发展方式?( )。

  A.教学实践

  B.教学研究

  C.自我发展

  D.教学反思

  二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)判断正误,并说明理由。

  22. 【题干】教育具有自身的发展规律,不受社会发展的制约。

  23. 【题干】知识越多,能力越强

  24. 【题干】接受学习一定是有意义学习。

  25. 【题干】根据柯尔伯格的观点,道德发展的阶段性四固定的,相同年龄段的人都能达到同样的发展水平。

  三、简答题(本大题共4小题,每题10分)

  26. 【题干】简述班主任培养班集体的主要方法。

  27. 【题干】我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些?

  28. 【题干】简述短时记忆的特点。

  29. 【题干】简述学校心理辅导的原则。

  四、材料分析题(2*18=36)

  30.材料

  周老师总是认真给学生写评语,把它作为教育学生的途径。他给班上一名淘气学生写了一首打油诗:“小赵同学有头脑,就是不爱用正道,上课爱做小动作,插话接舌瞎胡闹;学习态度不大好,学习成绩不大妙;你若聪明应知道,有才不用是草包,劝你呆期赶紧改,否则成绩更槽糕。”小赵阅后,哈哈大笑,也回老师一打油诗:“老师写得好,老师写的妙;小赵一定改,决不当草包;不做小动作,头脑用正道;若是做不好,随你老师敲!”

  小张迷恋电脑游戏,周老师用心良苦,巧妙把他比喻为电脑给他的评语是:该主机硬盘超过80G内存20G,运行绝大多数游戏非常流畅,反应灵敏;显卡强大,画面质量甚高;整体配置非常优良。但该机音效卡设定不良,常常该出声没声音,要安静时却发出杂音;另屏幕保护时间设定过短,老师一分钟没动作,就进入休眠状态。修理修理,还是好用的。”后来,小张改掉了迷恋游戏的毛病。对电脑硬件也产生了兴趣。

  小黄语文水平高,但有些浮躁,周老师给他写了如下评语:“汝生于书香门第,通达明理,开朗乐观。时有非常之事,亦曾处之泰然,好学善守。然汝时有蹉跎之意,散情谴甚。若不熟读圣贤之书,以致学识浅薄,泯然众人,岂不衰哉,痛哉!”

  小黄阅后,心服口服,决心踏下心来,坚持勤奋读书。

  (1)【题干】周老师给学生写的评语体现了哪些德育原则?(9分)

  (2)【题干】请结合材料加以分析。(9分)

  材料

  小明和小罗今年高三,是一对好朋友,两个人在处理问题的认识风格方面有较大的差异。小明在学习上遇到问题时,常利用个人经验独立对其进行判断,喜欢用概括的与逻辑的方式分析问题,很少受到同学与老师建议的影响。而小罗遇到问题的表现则与晓明相反,他更愿意听老师和同学的建议,并以他们的建议作为分析问题的依据。另外,他还喜欢察言观色,关注社会问题。

  问题:

  1.【题干】结合材料分析小明和小罗的认知风格差异(10分)

  2.【题干】假如你是他的老师,如何根据认知风格差异开展教学(8分)

2017上半年中学教师资格考试科目及时间安排

 类  别  \  时 间3月11日(星期六)
上    午下    午下    午
9:00-11:0013:00-15:0016:00-18:00
幼 儿   园综合素质(幼儿园)保教知识与能力 
小      学综合素质(小学)教育教学知识与能力 
初级中学综合素质(中学)教育知识与能力学科知识与教学能力
高级中学学科知识与教学能力
中职文化课
中职专业课 
中职实习指导课

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