综合素质

　　1.秦　　(1)百家争鸣　　春秋战国，思想家辈出，学派纷起林立，形成“百家争鸣”，为中国思想文化之源。《汉书·艺文志》列出学派十家：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、...

来源：网络09月24日 17:45 关键字： 综合素质

　　1.教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离：任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。【教育法】　　2.汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教...

来源：网络09月23日 17:45 关键字： 综合素质

　　1.学校应付责任的情况【学生伤害事故处理办法】　　物品设施管理不当　　(一)学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定...

来源：网络09月23日 17:45 关键字： 综合素质

　　1.教师劳动的示范性　　小学生情感丰富，极具可塑性，有着明显的向师性。因此，教师首先要通过示范这种特殊的教育方式去塑造学生的精神世界，给予学生丰富的智慧。教师劳动的示范性体现...

来源：网络09月23日 17:45 关键字： 综合素质

　　(一)制定背景　　2008年教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合颁发《中小学教师职业道德规范》，将教师职业道德规范核心表述为：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表...

来源：网络09月23日 17:45 关键字： 综合素质

　　1.国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。　　企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法...

来源：网络09月23日 17:45 关键字： 综合素质

　　(一)教师专业化概述　　教师专业化主要强调的是教师这个职业群体获得专业性的过程。这个过程本身是不断发展和深化的。教师专业化包括以下几个方面的内容：　　第一，建立教师专业标准。...

来源：网络09月22日 17:45 关键字： 综合素质

　　教师的专业素质是教师从事专业活动必须具备的专业品质。小学教师的专业素质包括教育理念和师德修养、教师专业知识、教师专业能力等。　　(一)小学教师的教育理念与师德修养　　教师的教...

来源：网络09月22日 17:45 关键字： 综合素质

　　1.结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的。由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。【教育法】　　侵占学校及其他...

来源：网络09月22日 17:45 关键字： 综合素质

　　1.国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。　　县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。　　县级以上各级人民政府其他有关...

来源：网络09月22日 17:45 关键字： 综合素质

　　1.现代教师角色转换　　(1)教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者　　首先，教师再也不能以传授知识作为自己的主要职责和目的，而应该把激发学生学习的动机，指导...

来源：网络09月22日 17:45 关键字： 综合素质

　　师生关系的含义及功能　　1.师生关系的概念　　师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。师生关系是教育活动过程中人与人关系中最...

来源：网络09月21日 17:45 关键字： 综合素质

　　师生关系的基本类型　　师生关系可以分为放任型、专制型和民主型。每一种师生关系都有其特征与不同的影响：　　放任型师生关系模式的特征是无序、随意和放纵。在放任型模式下，学生的学...

来源：网络09月21日 17:45 关键字： 综合素质

　　辩证统一的师生关系　　1.教学上的授受关系　　从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是接受者。学生主体地位的形成既是教育的目的，也是教育成功的条件。教师对学生的指导、引导的目...

来源：网络09月21日 17:45 关键字： 综合素质

　　1.教师观及教师专业观的涵义　　所谓“教师观”是指关于教师职业的基本观念，从广义上看是人们对教师职业的认识、看法和期望的反映。从狭义上看是教师对教师职业的特点、责任，教师的角...

来源：网络09月21日 17:45 关键字： 综合素质