2022中学教资高频必背考点：教育的属性与功能，年年考！

01/教育的本质属性与社会属性

(一)教育的本质属性：有目的地培养人的社会活动。(必背★)

(二)教育的社会属性：永恒性、历史性、继承性、阶级性和相对独立性。(必背★)

(1)永恒性：只要有人类社会存在，就存在教育。

(2)历史性：不同历史阶段或社会形态，教育的性质、目的、内容等各不相同，每个时期的教育都具有自己的特点。

(3)相对独立性：教育受一定社会的政治经济等因素的制约，但教育作为一种培养人的社会活动，又具有相对独立性。

(4)历史继承性：教育的继承性是指不同历史时期的教育都前后相继，后一历史时期的教育是对前一历史时期的继承和发展。

(5)民族性：教育的民族性指教育都是在具体的民族和国家中进行的，无论是在思想上还是在制度上，无论是在内容还是放法手段方面都有其民族性的特征。

(6)生产性：教育能提供服务和生产劳动能力，创造巨大的经济效益，促进生产力的发展。

【2022上半年】1、“今天的教育就是明天的经济，教育已经成为经济发展的杠杆”，这说明教育具有(　　)。

A.科学性

B.阶段性

C.生产性

D.独立性

查看答案C教育的生产性是指教育促进科学技术的发展，从而推动生产力的发展，带来经济收益和社会财富的积累。02/教育的功能（常考单选★）

教育按作用的对象分为：

1.个体功能(本体功能)教育对个体发展的影响

(1)个体社会化功能(思想、行为、职业角色社会化)

(2)个体个性化功能(主体意识、独特性、个体价值)

(3)个体谋生和享用功能

2.社会功能(派生功能)教育对社会发展的影响

(1)教育的社会变迁功能：教育提高人的素质，推动社会改革。

(2)教育的社会流动功能：教育培养的人才，可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之同的转换和调动。

03/柴野昌山——教育功能的理论分析框架

【学霸点睛】

该部分知识考察单选为主。区分方法为：先看结果是否积极，积极为正向功能，消极为负向功能;再看是否在预期计划内，在预计目的内的是显性功能，反之为隐性功能。

【小试牛刀】

2、班主任王老师为了激发学生的学习动机，开展了一系列的学习竞赛活动。正如王老师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明教育(　　)。

A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能

B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能

C.既有正向隐性功能，又有负向隐性功能

D.既有正向显性功能，又有负向隐性功能

查看答案D“学生的学习热情高涨，成绩明显提高”是王老师预期的教育的正向显性功能，“学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料”是王老师没有想到的教育的负向隐性功能。