教资中学教育知识与能力考点：中学生思维发展的特点

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　　教资中学教育知识与能力考点：中学生思维发展的特点

　　整个中学阶段，学生的抽象逻辑思维均得到了迅速的发展。但是，初中阶段与高中阶段，学生的思维发展特点还是存在质的不同。初中生思维的逻辑思维还需要具体经验的支持;进入高中阶段以后，学生已能在头脑中进行完全的抽象符号推导，

　　儿童思维的发展

　　3岁以前 直观动作思维

　　3-10岁 具体形象思维

　　10-15岁 抽象逻辑思维，形式逻辑思维，经验型。

　　15-18岁 抽象逻辑思维，辩证逻辑思维，理论型。

　　【真题】梦佳理解了“物质决定意识，意识反作用于物质"的涵义。按照皮亚杰的认知发展阶段理论，梦佳的思维发展水平处于( )

　　A.感知运动阶段

　　B.前运算阶段

　　C.具体运算阶段

　　D.形式运算阶段

　　答案：D

　　解析：形式运算阶段的特点：(1)能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题;(2)可逆性、补偿性和灵活性。“物质决定意识，意识反作用于物质”属于抽象逻辑思维，因此，梦佳的思维发展水平处于形式运算阶段。

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