面试指导

　　一、说教材　　《月球之谜》是新课程标准小学三年级语文下册的一篇科普性文章。文章短小精悍，蕴含了丰富的科学知识，可读性强，趣味性强。全文紧扣“谜”来写，可谓“谜”象丛生。开篇...

来源：网络11月13日 08:33 关键字： 教师资格 面试指导

　　说教材　　“谈理想”是人教版六年制第十二册第五组的一次口语交际练习。通过列举革命先辈早立志、早成才的事例，说明人活着就要有远大的追求目标，生活要有远大理想。本次口语交际有深...

来源：网络11月12日 22:38 关键字： 教师资格 面试指导

　　教学目标 知识目标　　(1)学会6个生字，理解4个词语的意思;　　(2)继续认识有关句式的特点和表达作用;　　(3)理解课文开头、结尾写景句子的象征意义和表达作用。　　能力目标 (1)能仿...

来源：网络11月12日 22:38 关键字： 教师资格 面试指导

　　人世间最动人的就要属感情了，《妈妈，我们要活下去》这篇文章最打动人心的地方就在于它以感情为基点，独辟蹊径地记叙了一件孩子救妈妈的事。在危险面前，这个孩子丝毫不放弃，表现出了...

来源：网络11月12日 22:38 关键字： 教师资格 面试指导

　　今天我说课的题目是“读中感悟，读中激情”，说课的内容是北师大语文教材六年级下册最后一个主题单元“告别童年”的第一课《我们上路了》。我准备从以下几个方面进行说课：　　一、说教...

来源：网络11月12日 22:37 关键字： 教师资格 面试指导

　　今天我说课的内容是《义务教育课程实验教科书》语文二年级上册《称赞》。　　下面我从教材、教法与学法、教学过程、以及教学板书这几个方面进行说课。　　一、教材分析首先说说教材，《...

来源：网络11月12日 22:37 关键字： 教师资格 面试指导

　　一,说教材　　《小鸟和牵牛花》是人教版小学语文二年级上册的一篇选学课文,文本内容比较简单,主要讲述了小鸟和它的朋友之间真挚的友情,学生一读就能懂.在开学的时候,我已经引导学生进行...

来源：网络11月12日 22:37 关键字： 教师资格 面试指导

　　一、课题：　　我今天说课的内容是九年义务教育六年制小学语文第十二册第二十三课《世纪宝鼎》。　　二、教材　　1.本课在教材中的地位，作用及前后知识的联系。　　《世纪宝鼎》这篇课...

来源：网络11月12日 22:36 关键字： 教师资格 面试指导

　　一、 说出你的感觉来　　第一课时，我给孩子们讲述了这个故事，并让他们充分欣赏画面，交流了对母鸡和狐狸的评价。第二课时上课伊始，我先请孩子们分别用一个字，一个词，四字词或成语...

来源：网络11月12日 22:36 关键字： 教师资格 面试指导

　　本节课教学目标很明确。　　知识目标为：掌握内心独白、旁观分析两种心理描写方法，初步了解幻觉描写。　　实践操作目标为：能运用心理描写方法来口头说话、书面作文。　　情感目标为：...

来源：网络11月12日 22:36 关键字： 教师资格 面试指导

　　一、说教材　　今天，我说的课文是人教版语文二年级上册的第7课《一分钟》。课文以小学生喜爱的故事形式出现，内容较为通俗。主人公元元因为早上多睡了一分钟，带来的却是20分钟的迟到，...

来源：网络11月12日 22:35 关键字： 教师资格 面试指导

　　古代教育学家孔子说：“不学诗，无以言。”这句话在今天有很大的意义，因为古诗语言精炼，情感强烈，节奏鲜明，意境优美，引导学生学些古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养学生对...

来源：网络11月07日 12:48 关键字： 教师资格 面试指导

　　一、说教材　　今天，我说的课文是人教版语文二年级上册的第7课《一分钟》。课文以小学生喜爱的故事形式出现，内容较为通俗。主人公元元因为早上多睡了一分钟，带来的却是20分钟的迟到，...

来源：网络11月07日 12:48 关键字： 教师资格 面试指导

　　一、教材分析　　《云房子》是苏教版第三册的一篇童话故事。它用清新、活泼、生动的文字和拟人化的手法，描写了雨后天空的美丽景色：有云的时候，云朵千姿百态，逗人喜爱;有风的时候，云...

来源：网络11月07日 12:48 关键字： 教师资格 面试指导

　　一、说教材分析：　　《守株待兔》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册第27课《寓言两则》中的第二则寓言。《守株待兔》讲的是古时候一个种田人，偶然得到一只撞死在树桩上的野...

来源：网络11月07日 12:48 关键字： 教师资格 面试指导