综合素质

　　全面提高教育教学质量　　教学质量是学校的生命线，是教育的永恒主题，它关乎学校的生存与发展，是每个学校不容忽视的重要问题。教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。教师要根据...

来源：网络12月07日 13:07 关键字： 教师资格 综合素质

　　促进教师自身专业发展　　当前的基础教育课程改革对教师提出了更高的要求，教师的专业发展成为被普遍关注的核心问题之一。教师应从以下几方面努力促进自身专业发展。　　(一)教师必须学...

来源：网络12月07日 13:07 关键字： 教师资格 综合素质

　　终身学习的意识　　教师是一种特殊的职业，承担着优秀文化继承与发展的使命。教师每天都面对新的教育理念的挑战，每时都面对新知识的困扰，每刻都面对新的教学方法的冲击。广大教师确感...

来源：网络12月07日 13:06 关键字： 教师资格 综合素质

　　教师专业发展的要求　　(一)树立正确的专业意识专业发展意识是教师专业发展的内在动力。专业发展意识意味着人不仅能把握自己与外部世界　　的联系，而且具有把自身的发展当做自己认识的...

来源：网络12月07日 13:06 关键字： 教师资格 综合素质

　　“以人为本"的学生观　　在中小学学校的教育过程中，师生关系是一种特殊的人际关系。任何教育改革、教学理论的创新与教学观念的改革，首先是教师观、学生观和师生关系的更新。怎样看待每...

来源：网络12月07日 13:06 关键字： 教师资格 综合素质

　　“以人为本"的涵义　　所谓以人为本，其基本含义简要地说就是：它是一种对人在社会历史发展中的主体作用与地位的肯定，强调人在社会历史发展中的主体作用与目的地位;他是一种价值取向，...

来源：网络12月07日 13:06 关键字： 教师资格 综合素质

　　“人的全面发展"的思想　　马克思在《资本论》等著作中阐述了关于人的全面发展的学说，这一学说是我国确立教育目的的理论依据。　　(一)人的全面发展的含义　　所谓人的全面发展是指人的...

来源：网络12月07日 13:05 关键字： 教师资格 综合素质

　　国家实施素质教育的基本要求　　2010年7月《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)公布，在指导思想中有这样的表述：“把以人为本作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经...

来源：网络12月07日 13:05 关键字： 教师资格 综合素质

　　阅读理解能力是指通过阅读获取信息的能力，包括：理解阅读材料中重要概念或句子的含义：筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料的主要信息及重要细节;分析文章结构，把握文章思路;归纳内...

来源：网络11月23日 08:49 关键字： 教师资格 综合素质

　　逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。　　一、逻...

来源：网络11月23日 08:49 关键字： 教师资格 综合素质

　　信息处理能力又称为信息选择与加工能力，通常包括：文献检索能力、使用工具书的能力，网络资源的开发利用、多媒体课件制作与运用能力等。这些应是现代教师必备的信息处理能力。当今社会...

来源：网络11月23日 08:49 关键字： 教师资格 综合素质

　　一、根据需要按照选定的文体写作　　“根据需要按照选定的文体写作”有两个方面的含义：一是符合试题规定的文体要求。二是符合考生自己设定的文体要求。近几年考试中作文规定“文体自选...

来源：网络11月23日 08:49 关键字： 教师资格 综合素质

　　1.教育的概念　　教育是培养人的一种社会活动，主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向...

来源：网络11月23日 08:49 关键字： 教师资格 综合素质

　　1.我国小学教育的历史发展　　小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称初等教育，教育对象一般为6岁～l2岁的儿童。小学教育是基础教育，是对全体公民实施基本普通文化知识...

来源：网络11月23日 08:49 关键字： 教师资格 综合素质

　　1.身心发展的概念　　人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展，包括身高体重的增加，骨骼构造的变化，神经组织的变化等。二是心理的发展，包括认知和意向两方面的发展。　　2.身心发...

来源：网络11月23日 08:49 关键字： 教师资格 综合素质