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教育知识与能力

教资笔试报名指导

  • 教师资格教育知识与能力:班主任

      高频考点提要  1.班主任的概念;2.班主任的地位和作用;3.班主任的素质要求;4.班主任的工作内容与方法;5.学校与家庭的协调;6.学校与社会的协调。  高频考点速记  一、班主任的概念 ...

    来源:网络10月05日 21:53 关键字: 教育知识与能力

  • 教师资格教育知识与能力:教师心理

      高频考点提要  1.教师的角色心理;2.教师的心理特征;3.教师成长心理;4.教师的心理健康。。  高频考点速记  一、教师的角色心理  (一)教师角色的含义  教师角色,指教师按照其特...

    来源:网络10月05日 21:53 关键字: 教育知识与能力

  • 教师资格教育知识与能力:道德发展理论

      高频考点提要  1.皮亚杰的道德发展理论;2.科尔伯格的道德发展理论。  高频考点速记  一、皮亚杰的道德发展理论  (一)基本观点  皮亚杰通过一些对偶故事的观察实验,揭示了儿童...

    来源:网络10月04日 22:00 关键字: 教育知识与能力

  • 教师资格教育知识与能力:中学生品德心理与发展

      内容简介  本章主要介绍了中学德育的相关知识,主要以单项选择题、辨析题和材料分析题的形式进行考查。  考生需熟悉德育的主要内容,包括爱国主义和国际主义教育、理想和传统教育、...

    来源:网络10月04日 21:59 关键字: 教育知识与能力

  • 教师资格教育知识与能力:中学生心理辅导

      内容简介  本章主要介绍了中学生心理辅导的相关知识,主要以单项选择题、简答题和材料分析题的形式进行考查。考生需了解心理健康的标准,熟悉中学生常见的心理健康问题,包括抑郁症、...

    来源:网络10月04日 21:59 关键字: 教育知识与能力

  • 教师资格教育知识与能力:中学生心理辅导的方法

      高频考点提要  1.心理辅导的含义、目标和途径;2.心理辅导的内容;3.心理辅导的主要方法:强化法、系统脱敏法、认知疗法、来访者中心疗法、理性一情绪疗法。  高频考点速记  一、心...

    来源:网络10月04日 21:58 关键字: 教育知识与能力

  • 教师资格教育知识与能力:中学生的身心发展

      高频考点提要  1.中学生身心发展的特点;2.中学生性心理的特点;3.对中学生正确处理异性交往的指导。  高频考点速记  一、中学生身心发展的特点  中学生在生理上正处于青春发育期...

    来源:网络10月04日 21:57 关键字: 教育知识与能力

  • 教师资格教育知识与能力:中学生的人格发展

      高频考点提要  1.人格的概念、特征、结构;2.影响人格发展的因素;3.中学生良好人格的塑造;4.人格发展理论:弗洛伊德的人格发展理论、埃里克森的社会性发展阶段理论。  高频考点速记 ...

    来源:网络10月04日 21:57 关键字: 教育知识与能力

  • 教师资格教育知识与能力:中学生的认知发展

      内容简介  本章主要介绍中学生发展心理的相关知识,主要以单项选择题、简答题和材料分析题的形式进行考查。考生应重点掌握中学生认知发展的理论、特点与规律;掌握中学生的情绪特点,正...

    来源:网络10月04日 21:56 关键字: 教育知识与能力

  • 教师资格教育知识与能力:学习理论

      高频考点提要  1.行为主义学习理论:桑代克的尝试错误说、巴甫洛夫的经典性条件作用理论、斯金纳的操作性条件作用理论、班杜拉的社会学习理论;2.认知学习理论:苛勒的完型一顿悟学习理...

    来源:网络10月04日 21:56 关键字: 教育知识与能力

  • 教师资格教育知识与能力:学习策略

      高频考点提要  1.学习策略的概念;2.学习策略的特征;3.学习策略的分类:认知策略、元认知策略、资源管理策略。  高频考点速记  一、学习策略的概念  学习策略是指学习者为了提高...

    来源:网络10月04日 21:55 关键字: 教育知识与能力

  • 教师资格教育知识与能力:学习迁移

      高频考点提要  1.学习迁移的概念;2.学习迁移的分类;3.学习动机的理论;4.有效促进学习迁移的措施。  高频考点速记  一、学习迁移的概念  学习迁移指一种学习对另一种学习的影响,...

    来源:网络10月04日 21:55 关键字: 教育知识与能力

  • 教师资格教育知识与能力:认知过程(6)

      六、想象  (一)想象的概念  想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。  (二)想象的分类  1.有意想象和无意想象  (1)有意想象:也称随意想象,指有预定目...

    来源:网络10月03日 17:49 关键字: 教育知识与能力

  • 教师资格教育知识与能力:认知过程(5)

      五、思维  (一)思维的概念  思维是人脑对客观事物间接的、概括的反映。  (二)思维的特征  1.间接性  间接性是指不是直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事物。  2....

    来源:网络10月03日 17:49 关键字: 教育知识与能力

  • 教师资格教育知识与能力:认知过程(4)

      四、记忆  (一)记忆的概念  记忆是过去的经验在头脑中的反映,也可以说是人脑对经验的识记、保持和再现的过程。  (二)记忆的分类  1.记忆按其内容可分为:  (1)形象记忆:对感...

    来源:网络10月03日 17:49 关键字: 教育知识与能力


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