面试指导

　　一、教学前端分析：　　1教材分析：《沃尔塔瓦河》是捷克作曲家斯美塔纳于1874年11月20日至12月8日在布拉格完成的交响诗套曲《我的祖国》中的第二首。全部套曲共六首花了五年时间完成。...

来源：网络06月28日 21:24 关键字： 面试指导

　　(教材分析)我对教材是这样认识的，通过欣赏《音乐之声》选曲《孤独的牧羊人》片段和《演艺船》选曲《老人河》来了解音乐剧的定义起源，而选用《音乐之声》选曲《雪绒花》和《猫》选曲《...

来源：网络06月27日 21:26 关键字： 面试指导

　　一 说课题　　〈〈叮咚世界——扬琴〉〉　　二 说课程标准　　本节课的课程标准为：激发学生对中国民族音乐文化的热爱，学习并逐步掌握乐器的基本技能，指导学生参与各种演奏形式实践...

来源：网络06月27日 21:26 关键字： 面试指导

　　一、领悟教材把握重点　　(一)教材内容及教材分析：本课共欣赏三首描写天鹅的乐曲。第一首选自二十六课，由法国作曲家圣——桑斯作曲的大提琴独奏《天鹅》;第二首是学生都很熟悉的《四小...

来源：网络06月27日 21:25 关键字： 面试指导

　　一、说大纲　　我设计的课堂教学内容是《非洲音乐》，高中音乐新课标中指出，高中音乐课是人文学科的重要领域，其目标之一便是培养学生的人文精神。在音乐教学中应有机地融入人文化元素...

来源：网络06月06日 08:47 关键字： 教师资格 面试指导

　　一：说教材　　本节课是高一年级选修课第三课时的内容，是即第一，二课时中国流行音乐概述之后的内容，它所起到的作用是承上启下：更是从学生兴趣出发为了让学生能够更进一步走近自己喜...

来源：网络06月06日 08:47 关键字： 教师资格 面试指导

　　一、教材分析：　　1、本节教材的地位和作用：在《高中音乐课本》中，马思聪的《思乡曲》是中国近现代音乐的优秀代表。引导学生对这位着名的小提琴演奏家、作曲家和教育家的了解，有助于...

来源：网络06月06日 08:47 关键字： 教师资格 面试指导

　　一、教材分析　　1、教材的地位和作用　　本课题处于初中化学第四单元第一课题，包括原子的构成和相对原子质量两部分内容，第一部分重点介绍原子的构成，同时介绍了原子不显电性的原因，...

来源：网络06月05日 08:47 关键字： 教师资格 面试指导

　　一、指导思想　　本课指导思想是以学生为主体，教师为主导，培养学生自主学习、探究学习和合作学习的能力，使学生在学习中得到知识的同时，得到快乐，使学生身心都得到发展。　　二、教...

来源：网络06月05日 08:47 关键字： 教师资格 面试指导

　　一,课的内容:　　省编教材高中二年级篮球中的反弹传接球,跑中的耐久跑.本课确定,反弹传接球为主教材,耐久跑为辅教材.　　二,教材分析:　　篮球反弹传接球技术是篮球运动中运用较为广泛的...

来源：网络06月05日 08:47 关键字： 教师资格 面试指导

　　一.教材分析　　1.本节课内容在整个教材中的地位和作用　　概括地讲，二次函数的图像在教材中起着承上启下的作用，它的地位体现在它的思想的基础性。一方面，本节课是对初中有关内容的深...

来源：网络06月04日 08:47 关键字： 教师资格 面试指导

　　一 、教材分析　　(一)教材的地位和作用　　本节课是“双基”的重要组成部分。课程标准指出，初中化学基础知识和基础技能是构成学生科学素养的基本要素，是为学生的终身学习和将来适应...

来源：网络06月04日 08:47 关键字： 教师资格 面试指导

　　一、教材的地位和作用　　第六单元选的课文都是历来传诵的名家名篇。《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记“永州八记”中的第四篇。作者从不同角度描绘了小石潭的各种景物，着意渲染它的...

来源：网络06月04日 08:47 关键字： 教师资格 面试指导

　　一、说教材　　本节课选自人教版九年级数学上册第二十一章二次根式第一节的内容。“二次根式”是《课程标准》“数与代数”的重要内容。本章是在第13章实数(13.1平方根;13.2立方根;13.3实...

来源：网络06月03日 08:47 关键字： 教师资格 面试指导

　　一、 教学目标　　知识与技能：熟记并应用指数函数及其性质;　　过程与方法：通过观察操作分析，体会数形结合以及从一般到特殊的方法;　　情感态度与价值观：培养学生善于观察、勇于实...

来源：网络06月03日 08:47 关键字： 教师资格 面试指导