2013辽宁教师资格小学教育学真题及答案

　　6.学校教育内容的具体表现形式是(　　)。

　　A.课程计划

　　B.校舍安排

　　C.课程标准

　　D.教科书

　　E.教学指导书

　　7.教学过程的特殊性表现在(　　)。

　　A.认识的间接性

　　B.认识的交往性

　　C.认识的教育性

　　D.有领导的认识

　　8.教学过程的结构包括(　　)。

　　A.引起学习动机

　　B.引导学生领会知识

　　C.巩固知识

　　D.引导和组织学生运用知识

　　E.检查知识

　　9.德育过程的矛盾包括(　　)。

　　A.教育者与受教育者的矛盾

　　B.德育与智育的矛盾

　　C.德育与教学过程的矛盾

　　D.受教育者与德育内容、方法的矛盾

　　E.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

　　10.构成学生思想品德的因素包括(　　)。

　　A.知

　　B.情

　　C.意

　　D.行

　　三、填空题(每小题1分，共10分)

　　1.教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索__________的科学。

　　2.小学生的思维正处于__________向__________过渡阶段。

　　3.师生在人格上是__________的关系。

　　4.学校课程通常以选修课或的形式出现。

　　5.教学工作的基本环节包括__________、__________、__________、__________和__________五个方面。

　　6.教师在写教学进度计划，包括__________、__________和__________三种计划。

　　7.小学德育的基本途径是__________。

　　8.榜样包括伟人的典范、__________的示范和__________。

　　9.班主任必须注意培养良好的班风，培养良好的班风要从树立__________做起。

　　10.班主任要统一各方面的__________，同家庭与社会密切配合。

　　四、名词解释(每小题2分。共10分)

　　1.教学

　　2.人的身心发展

　　3.义务教育

　　4.学校教育制度

　　5.教育方针五、简答题(每小题5分。共25分)

　　1简述遗传素质在人的身心发展中的作用。

　　2.简述教师职业的角色特点。

　　3.简述班级授课制的优点。

　　4.小学班主任的常规工作主要包括哪些方面?

　　5.简述开展好课外活动的基本要求。

　　六、论述题(每小题10分，共20分)

　　1.联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。

　　2.论述编写教科书时应遵循的基本原则，教师怎样才能做到正确使用教科书?