天津2016下半年中小学教师资格考试面试公告

　　(四)言语表达

　　1.语言清晰，语速适宜，表达准确

　　口齿清楚，讲话流利，发音标准，声音洪亮，语速适宜。

　　讲话中心明确，层次分明，表达完整，有感染力。

　　2.善于倾听、交流，有亲和力

　　具有较强的口头表达能力，善于倾听别人的意见，并能够较准确地表达自己的观点。

　　在交流中尊重对方、态度和蔼。

　　(五)思维品质

　　1.能够迅速、准确地理解和分析问题，有较强的综合分析能力。

　　2.能够清晰有条理地陈述问题，有较强的逻辑性。

　　3.能够比较全面地看待问题，思维灵活，有较好的应变能力。

　　4.能够提出具有创新性的解决问题的思路和方法。

　　(六)教学设计

　　1.了解课程的目标和要求，准确把握教学内容。准确把握所教教学内容、了解拟任教课程在拟任教专业人才培养中的地位、作用以及与其他课程的关系。

　　2.根据教学内容和课程目标，确定的教学目标﹑教学重点和难点。

　　3.教学设计要体现学生的主体性，能根据职业学校专业教学内容和学生特点，科学设计教学组织形式、合理选择符合职业教育的教学方法和手段。

　　(七)教学实施

　　1.能够有效地组织学生的学习活动，注重激发学生的学习兴趣，有与学生交流的意识。

　　2.能够科学准确地表达和呈现教学内容。

　　3.能够适当地运用板书，板书工整、美观、适量。

　　4.能够较好地控制教学时间和教学节奏，合理地安排教与学的时间，运用职业教育教学方法，较好地达成教学目标，

　　(八)教学评价

　　1. 在教学实施过程中注重对学生进行评价

　　2. 能客观评价自己的教学效果

　　四、测试方法、程序

　　(一)基本方法

　　采取结构化面试和情景模拟相结合的方法，通过抽题备课，试讲、专业概述、答辩等方式进行。

　　(二)程序

　　考生按照面试有关规定，以半天为一个时间单位到面试考点报到、参加考试。

　　1.考生根据自己所报考的专业大类，按照《天津市中等职业学校专业课和实习指导教师资格考试面试教材目录(试行)》指定的教材，选取一本作为试讲教材, 考试当天自行准备并带入考点。

　　2.按准考证规定的时间，提前30分钟到达考点。

　　3.根据考生所报考的专业大类，由工作人员指定考生携带教材中的相应章节，确定考生面试讲课内容。

　　4.由工作人员引导至备考室，进行试讲备课(20分钟)，不制作PPT，试讲时要有板书。

　　5.备课时间结束后，按工作人员指示，到相应考场进行面试。

　　6.考生进行专业概述5分钟(含考官追问)。

　　7.考生进行10分钟讲课，要求有板书。

　　8.考官围绕考生试讲内容、专业知识、德育与班主任等方面进行提问，考生进行答辩，时间5分钟。

　　9.考试结束，考生离开考场。