2017-04-10 16:30:00 来源:中小学教师资格考试网发表评论
(五)思维品质
1.能够迅速、准确地理解和分析问题,有较强的综合分析能力。
2.能够清晰有条理地陈述问题,有较强的逻辑性。
3.能够比较全面地看待问题,思维灵活,有较好的应变能力。
4.能够提出具有创新性的解决问题的思路和方法。
(六)教学设计
1.了解课程的目标和要求,准确把握教学内容
准确把握所教的教学内容﹑理解本课(本单元)在教材中的地位以及与其他单元的关系。
2.根据教学内容和课程标准的要求确定教学目标﹑教学重点和难点
3.教学设计要体现学生的主体性,因材施教,选择合适的教学形式与方法。
(七)教学实施
1.能够有效地组织学生的学习活动,注重激发学生的学习兴趣,有与学生交流的意识。
2.能够科学准确地表达和呈现教学内容。
3.能够适当地运用板书,板书工整、美观、适量。
4.能够较好地控制教学时间和教学节奏,合理地安排教与学的时间,较好地达成教学目标。
(八)教学评价
1. 在教学实施过程中注重对学生进行评价
2. 能客观评价自己的教学效果
四、测试方法、程序
(一)基本方法
采取结构化面试和情景模拟相结合的方法,通过抽题备课,试讲、专业概述、答辩等方式进行。
(二)程序
考生按照面试有关规定,以半天为一个时间单位到面试考点报到、参加考试。
1.考生根据自己所报考的专业,按照《中等职业学校专业课、实习指导教师资格面试指定教材目录》指定的教材(目录见附件),准备其报考的教材, 考试当天带入考点。
2.按准考证规定的时间,提前30分钟到达考点。
3.根据考生所报考的专业,由工作人员组织考生抽取教材中的相应章节,确定考生面试讲课内容。
4.由工作人员引导至备考室,进行试讲备课(20分钟),不制作PPT,试讲时要有板书。
5.备课时间结束后,按工作人员指示,到相应考场进行面试。
6.考生进行专业概述5分钟(含考官追问)。
7.考生进行10分钟讲课,要求有板书。
8.考官针对考生课堂教学进行提问,考生进行答辩5分钟。
9.考试结束。考生离开考场。
本文关键字: 重庆 中小学教师资格考试面试
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