2017年教师资格证笔试小学综合素质模拟题(2)

　　14.【答案】D。专家解析：“团结协作”的职业道德规范要求教师要谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。材料中三位教师不能做到相互帮助，协同工作，违背了团结协作的精神。

　　15.【答案】A。专家解析：为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。

　　16.【答案】B。专家解析：作为现代教师，首先应该是一个具有终身学习意识和能力的人。现代知识的迅速更新，要求教师不满足于原有的知识和经验，需要不断地学习，以完善自己的知识结构，充实自己的知识内容，从学习中获得更多的思想、观点和方法，用于改进自己的教育教学，提高教育教学的能力。

　　17.【答案】B。专家解析：德国是二战的战败国，而联合国的五常是由战胜国组成的，分别是英、法、俄、美、中。

　　18.【答案】C。专家解析：A选项中《虞美人》由李煜所作;B选项中《红楼梦》原名《石头记》;D选项中陆游不属于唐宋八大家，另一人应是王安石。

　　19.【答案】C。专家解析：曹雪芹自己对红楼梦的评说：浮生着甚苦奔忙，盛席华筵终散场。悲喜千般同幻渺.古今一梦尽荒唐。漫言红袖啼痕重，更有情痴抱恨长。字字写来皆是血，十年辛苦不寻常。

　　20.【答案】C。专家解析：图中的仪器是地动仪，地动仪是汉代科学家张衡制作的测量地震的仪器。

　　21.【答案】D。专家解析：《干金方》是“药圣”孙思邈的著作，《伤寒杂病论》是传统医学四大经典之一。

　　22.【答案】B。专家解析：破釜沉舟是项羽早期与秦军作战时采用置之死地而后生的方法，最终以少胜多战胜了秦军的故事而产生的成语，与垓下之围无关。

　　23.【答案】C。专家解析：《清明上河图》是张择端描绘的宋朝繁荣的商品经济活动，丰富地展现了城市居民多姿多彩的社会生活。

　　24.【答案】A。专家解析：达·芬奇是一位思想深邃，学识渊博、多才多艺的画家、天文学家、发明家、建筑工程师。他还擅长雕刻、音乐、发明、建筑，通晓数学、生理、物理、天文、地质等学科。

　　25.【答案】D。专家解析：上海民居是弄堂，青藏的民居是碉房。

　　26.【答案】B。专家解析：默认的视图方式为页面视图。

　　27.【答案】A。专家解析：幻灯片放映中的自定义动画可取消对象的动画效果。

　　28.【答案】B。专家解析：奋斗才能成功，但不一定会成功;学习才能理解，但不一定会理解。

　　29.【答案】B。专家解析：由“戊药效最差”可推出B项正确。而由于丁的药效不确定，因此不能由丙比甲有效推出A项;C、D两项中甲、乙、戊的副作用大小题干没有交代.也无法由题于中推出。

　　二、材料分析题

　　30.【专家解析】

　　张教师的行为符合素质教育和新课改背景下的教育观，值得我们学习。

　　首先，素质教育是促进学生个性发展的教育，是培养学生创新精神和实践能力的教育，教师要根据学生特点，发展学生个性，促进学生创造力的发展。材料中，教师对于喜欢标新立异的幼儿，尊重他们的想法，让幼儿按照自己的方式游戏，发展了孩子们的创造力和想象力。

　　其次，新课改背景下教学观强调以学习者为中心。材料中，教师尊重幼儿的想法，让幼儿按照自己喜欢的动作游戏，并且让幼儿参与到整个教学活动过程，让儿童自己在活动中收获发展，收获快乐。

　　最后，新课改背景下教学观强调重结论同时更重过程。材料中，教师没有一味要求幼儿和老师做的一样，而是尊重幼儿自己的想法，以学生的建议为契机，改进现有课程安排，让儿童按照自己的想法游戏，让幼儿体会了学习的过程，获得了更多收获。

　　因此，作为教师，要践行素质教育和新课改背景下的教育观，以幼儿为中心，尊重儿童的想法，鼓励幼儿自主活动，自主发展，促进幼儿全面发展。

　　31.【专家解析】

　　教师重视保育研究，体现了终身学习的职业道德，值得我们学习;但讽刺挖苦幼儿也违反了关爱学生的职业道德，需要我们引以为戒。

　　首先，教师的行为体现了终身学习的职业道德。终身学习要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。材料中，教师重视教学研究，注意将学科前沿知识融入课堂教学，体现了终身学习的职业道德。

　　其次，教师的行为违反了关爱学生的职业道德。关爱学生强调学生要关心爱护全体学生，尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生。材料中，教师对回答错误的幼儿.当众指责，游戏活动的时候，对幼儿的错误和不妥之处讽刺挖苦，侵犯了幼儿的人格尊严。

　　因此，作为教师，一方面，要遵守教师职业道德，尊重幼儿的人格尊严，不讽刺，挖苦幼儿;另一方面，要不断勇于进取，敢于打破常规，不断创新，力图有所作为。