初中历史教资面试《霸权主义与地区冲突》答辩题目及解析

　　初中历史《霸权主义与地区冲突》答辩题目及解析

　　一、本节课的三维目标是什么?

　　【参考答案】

　　1.知识与能力：了解霸权主义与地区冲突出现的背景，理解霸权主义的含义，知道霸权主义与地区冲突的表现。

　　2.过程与方法：通过小组讨论霸权主义的表现，提高探究学习能力。

　　3.情感态度与价值观：通过本课学习，感受和平与发展是当今时代的主题。

　　二、你是怎么突出本课的重点的?

　　【参考答案】

　　突出重点是中学历史教学过程中的一个重要环节。

　　教师还可以展示相关的史料，如《当代国际关系史》，让学生阅读、体会，并进行小组合作探究，加深对霸权主义的理解，从而突出重点。

　　三、中国应如何应对霸权主义?

　　【参考答案】

　　和平与发展已经成为当今世界的主题，但霸权主义与地区冲突仍然存在。面对霸权主义，中国始终秉承这一主题，与霸权主义坚决说不。

　　中国始终坚持自己的立场，在国际事务中要实行多边主义，反对单边主义和霸权主义。此外，还要加强不同文明和不同宗教之间的了解与合作，建立和谐的国际社会。中国愿与世界各国加强团结合作，共同反对霸权主义。

　　四、霸权主义与强权政治的含义，分别指的是什么?

　　【参考答案】

　　霸权主义是指大国、强国凭借军事和经济实力，强行干涉、控制小国、弱国的内政外交，在世界或地区称霸的政策和行为。

　　强权政治是指一种以强权关系维持国际秩序的资产阶级国际政治。

　　五、你觉得应该怎么营造良好的课堂氛围?

　　【参考答案】

　　1.营造人文关怀的良好师生关系。

　　2.营造师生期望相符的教学氛围。

　　3.营造生动活动、积极主动的课堂学习氛围。

　　4.营造合理的教学节奏。

　　5.营造科学的教学空间环境。

　　6.营造以目标为导向的课堂氛围。