2021-10-06 10:02:00 来源:网络发表评论
1、马头琴是我国哪个少数民族的乐器?()
A.蒙古族
B.维吾尔族
C.藏族
D.乌兹别克族
参考答案:A
参考解析:马头琴是一种两弦的弦乐器,有梯形的琴身和雕刻成马头形状的琴柄,为蒙古族人民喜爱的乐器。
2、我国现行义务教育的法定起始年龄是()。
A.五或六周岁
B.六或七周岁
C.七或八周岁
D.未作确定
参考答案:B
参考解析:《中华人民共和国义务教育法》第十一条对入学年龄的规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
3、中学生吴某(15岁)携带管制刀具上学,不时威胁其他同学,屡教不改。由于其父母已逝,跟着爷爷一起生活,爷爷无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接受教育,可由()提出申请,经教育行政部门批准。
A.吴某邻居
B.吴某爷爷
C.公安机关
D.同学父母
参考答案:B
参考解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十五条规定,“对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准”。
4、总结了春秋战国的数学成就,奠定了中国古代数学以计算为中心的特点的著作是()。
A.《周髀算经》
B.《黄帝内经》
C.《方圆阐幽》
D.《九章算术》
参考答案:D
参考解析:东汉时期的《九章算术》,是一部数学名著。这部书总结了春秋战国的数学成就,奠定了中国古代数学以计算为中心的特点。
5、部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想报考,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是()。
A.价值观念单薄
B.育人意识退化
C.角色意识淡化
D.敬业精神弱化
参考答案:B
参考解析:只有当师生通过情感的交流建立起亲密无间的关系时,教师的教育才能引起学生的共鸣,被学生所接受,才能真正做到教书育人。所以,教师不愿与学生沟通、研究和掌握学生的思想报考实际上是对“教书育人”意识的退化。
6、教师的根本任务是(),全面实现教育目的。
A.关心学生的学习
B.教书育人
C.班主任工作
D.教学
参考答案:B
参考解析:教师的劳动对象是人,教师的根本任务是"教书育人"。
7、中国古代传说中的四大神兽分别是青龙、白虎、朱雀、玄武。其中,位于北方的神兽是()。
A.青龙
B.白虎
C.朱雀
D.玄武
参考答案:D
参考解析:四神兽位置为东青龙,西白虎,南朱雀,北玄武。
8、下列关于我国古代科学技术的说法,正确的是()。
A.毕异发明了造纸术
B.《神农本草经》是我国现存最早医书
C.《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”
D.三国时期.祖冲之精确计算出圆周率在3.1415926至3.1415927之间
参考答案:C
参考解析:毕昇发明了活字印刷术,蔡伦发明了造纸术;我国最早的医书是《黄帝内经》;祖冲之是中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。
9、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?()
A.“廉洁从教”
B.“关爱学生”
C.“教书育人”
D.“为人师表”
本题答案:D
本题解析:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”说明教师“为人师表”的职业道德行为规范的重要性。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定教师应为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
10、“并非一切糕点都是甜味的。”这句话的意思是()。
A.至少有一种糕点不是甜的
B.没有一种糕点是甜的
C.至少有一种糕点是甜的
D.没有一种糕点不甜
参考答案:A
参考解析:考查的是复命题的推理,“并非P”等值于“P的矛盾命题”,本题中P=一切糕点都是甜昧的,是全称肯定命题,其矛盾命题是“有的糕点不是甜的”,而“有的”的意思就是“至少有一个”,因此题干中的命题等值于“至少有一种糕点不是甜的”。
11、家长因年龄、接受教育的程度、职业等不同的因素,对待教育子女的观点也不尽相同。对于溺爱子女,放任不管把责任推向学校的家长,老师不应采取的措施是()。
A.直言不讳地介绍孩子的缺点,指责家庭教育的不足
B.保持冷静,不要与家长起冲突
C.说服家长采取更好的方式配合学校进行教育
D.肯定其小孩的优点和长处,再婉转指出不足
参考答案:A
参考解析:放任型家长在孩子出问题的时候不会找自己的原因,而是一味地把责任推向学校。指责家长,可能会引起教师和家长之间的不愉快。因此家长与其沟通时,要婉转指出学生的不足之处。
12、我国著名药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖.这是源于她在创制新型抗疟疾药()的突出贡献。
A.青霉素
B.青蒿素
C.红霉素
D.紫霉素
参考答案:B
参考解析:屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖的最主要贡献是研制出了新型抗疟疾药物青蒿素。
13、李老师正在上课,王亮、张宏两位同学却在讲话,于是就过去训斥他们。当着全班同学的面给他们起绰号:说话声音最响的王亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的张宏为“破铜锣”。李老师还罚他们到教室外的走廊上站立直至下课。李老师的行为()。
A.正确,“教不严.师之惰”,教师就应该严格要求学生
B.错误,可以对学生罚站.但是给学生起绰号就不对了’
C.错误,有违依法执教的职业道德规范
D.错误,违背了团结协作的职业道德规范
参考答案:C
参考解析:李老师给学生起绰号,侵犯了学生的人格尊严权,惩罚两名学生到教室外站立,侵犯了学生的受教育权,违背了依法执教的职业道德规范。
14、下列选项中,对作品与作家的表述不正确的一项是()。
A.汤显祖,明代杂剧家,代表作为《牡丹亭》
B.曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家
C.塞万提斯,西班牙作家,著有《鲁滨逊漂流记》
D.《老人和海》的作者是美国作家海明威
参考答案:C
参考解析:笛福的作品是《鲁宾逊漂流记》,塞万提斯的代表作是《堂吉诃德》。
15、初二(3)班上体育课,体育老师布置了学生自行踢球,自己则在操场旁边玩手机。踢球过程中,学生孙刚和吴军为抢球发生争吵、扭打,孙刚被重重地打倒在地,造成手臂折断。旁边的同学赶紧向体育老师汇报,几名男同学协助体育老师将孙刚送往医院.学校则立即通知孙刚父母,医院经检查后确认孙刚需要手术治疗。依据相关教育法律法规。在这起事故中关于责任承担的说法不正确的是()。
A.学生孙刚负次要责任,由其监护人负责赔偿
B.学生吴军负主要责任.由其监护人负责赔偿
C.学校负次要责任.应进行相应赔偿
D.学校承担经济赔偿后。可向体育老师进行全部或部分追偿
参考答案:A
参考解析:《学生伤害事故处理办法》第八条规定,因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故.相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任:当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的次要责任。学生吴军把孙刚重重地打倒在地,造成手臂折断.应该负主要责任:事故在学校发生,是体育老师监管不力造成的,故学校应该负次要责任,负责相应赔偿。第二十八条规定,“未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任”。吴军是未成年人,应由其监护人负责赔偿。故B、C两项正确。第二十七条规定.因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故,学校予以赔偿后.可以向有关责任人员追偿。
16、学校派徐老师参加市举办的优秀教师教学设计大赛,但回校后扣除徐老师500元的绩效工资。学校的这项规定()。
A.体现了按劳取酬
B.侵犯了教师权利
C.节约了办学成本
D.加强了经费管理
参考答案:B
参考解析:按照我国《中华人民共和国教师法》等相关法律法规的规定,我国教师享有报酬待遇权,“教师的报酬必须按时发放。不得拖欠教师的报酬,不得克扣或变相克扣教师的工资”。
17、()对未成年人的法制教育负有直接责任。
A.父母
B.学校
C.社会
D.国家
参考答案:A
参考解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二章第十条:未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。
18、新人职的张老师对学生的要求十分严格.有一次晓明迟到一分钟,不问原因就不准晓明坐回座位,站在教室后听课一上午。关于张老师,下列说法错误的是()。
A.不关注学生的情感体验
B.关注学生的纪律养成
C.严格恪守教师职责
D.不关注学生的人格养成
参考答案:C
参考解析:罚站的行为属于体罚,是违背教育法律的行为,没有尊重学生的人格,会对学生的成长造成影响.所以没有严格恪守教师的职责。
19、甲、乙、丙、丁四人在一起议论本班同学考研究生的情况。
甲:“我班所有的同学都考研究生。”
乙:“如果班长考,那么学习委员就不考。”
丙:“班长考研究生。”
丁:“我班有人不考研究生。”
已知四人中只有一个人说假话,则可推出以下哪项结论?()
A.甲说假话,学习委员没考
B.乙说假话,班长没考。
C.丙说假话,学习委员没考
D.丁说假话,学习委员考了。
参考答案:A
参考解析:甲和丁的话相矛盾,必有一真一假。则乙和丙说的都是真话。由丙的话为真可知班长考了,再由乙的话为真可推出学习委员没有考,所以甲说了假话。
20、一般博物学家常以外部环境如气候、食物等作为唯一可能引起变异的原因。就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的,这点以后当再讨论到,但是如果把啄木鸟的构造,它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫,仅仅归因于外界的条件是不合理的。对文中加横线的两个“这”理解正确的一项是()。
A.两个“这”指代一样,都指变异的原因
B.两个“这”指代一样,都指一般博物学家的看法
C.两个“这”指代不一样,第一个“这”指代变异的原因,第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因”
D.两个“这”指代不一样,第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法,第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的”
参考答案:D
参考解析:要搞清代词所指代的对象,首先要看清它在句中的位置。指示代词“这”一般指代与其距离最近的内容,因此第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法,第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的”。
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