14.赵敏课堂上不敢主动发言，有疑难问题也没有勇气向老师

2022-08-01 15:42:59 来源：新东方在线发表评论

　　题目：14.赵敏课堂上不敢主动发言，有疑难问题也没有勇气向老师请教。为了改变她这一弱点，老师给她更多鼓励和机会，当她主动提问时，就及时给予表扬。这种促进行为改变的方法属于（）。

　　A.行为强化法

　　B.精神分析法

　　C.榜样示范法

　　D.系统脱敏法

　　答案：A

　　解析：本题考查中学生心理辅导的主要方法。强化法是通过训练，建立某种良好行为，分为正强化和负强化。正强化是给予一种愉快刺激。为了建立一种适应性的行为模式，运用奖励的方式，使这种行为模式重复出现，并保持下来。例如小学教育里经常采用的小红花奖励。题干中老师利用鼓励的方式增加了赵敏主动发言的行为，正是采用了正强化的方式，故选A。

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