17.李伟同学在上课前会对本节内容进行判断，如果认为自己

　　题目：17.李伟同学在上课前会对本节内容进行判断，如果认为自己能听懂老师讲述的知识， 他就会认真听课，根据班杜拉的理论，这种现象是（ ）。

　　A.结果期待

　　B.过程期待

　　C.社会期待

　　D.效能期待

　　答案：D

　　解析：本题考查自我效能感理论。自我效能感是个人对自己完成某方面工作能力的主观评估。评估的结果如何，将直接影响到一个人的行为动机。可以区分为“结果期待”和“效能期待”两种。结果期待是指人对自己的某一行为会导致特定的结果(强化)的推测或判断，那么这一行为就有可能被激活和受到选择。效能期待是指人对自己能够进行某一行为的实施能力的推测或判断，它意味着人是否确信自己能够成功地进行带来某一结果的行为。当确信自己有能力进行某一活动，他就会产生高度的“自我效能感”，并会去进行那一活动。李伟同学课前对自己能听懂老师讲述的知识而认真听课的判断属于效能期待。故选D。