综合素质常考知识点之教师职业道德

　　一、教师职业道德规范知识详解(口诀：三爱两人一终身)

　　1.爱国守法——教师职业的基本要求

　　知识解析：

　　爱国：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。比如：教师正确的政治立场。

　　守法：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。比如：教师能贯彻执行教育方针、遵守法规、不侵犯学生学生权利。

　　2.爱岗敬业——教师职业的本质要求

　　忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

　　知识解析：

　　高层次：乐于奉献、牺牲个人利益。

　　低层次：本职工作——做到“三认真”(认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生)。

　　3.关爱学生——师德的灵魂

　　关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生。

　　知识解析：

　　爱谁：爱全体学生。

　　爱什么：身心健康、权益、安全。

　　怎么爱：平等对待、严慈相济、不体罚不体罚或变相体罚学生。

　　4.教书育人——教师天职

　　知识解析：

　　教书：遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。

　　育人：培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

　　教书是育人的手段和途径，育人是教书的根本宗旨。

　　5.为人师表——教师职业的内在要求

　　知识解析：

　　对自己：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。

　　对同事：关心集体，团结协作，尊重同事。

　　对家长：尊重家长。

　　对金钱：作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便牟取私利。

　　6.终身学习——教师专业发展的不竭动力

　　知识解析：

　　知识：崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

　　能力：潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

　　二、题目检测

　　1.对教师来说，成人学生之间存在差异，因材施教，促进学生全面发展，这是《教师职业道德规范》中( )的体现。

　　A.关爱学生 B.为人师表 C.教书育人 D.爱岗敬业

　　【答案】C。解析：教书育人是教师天职。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准，所以这道题选C。

　　2.《中小学教师职业道德规范》中，“爱岗敬业”是教师职业的( )要求。

　　A.本质 B.内在 C.基本 D.根本

　　【答案】A。解析：本题考查《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)。在《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中，爱岗敬业是教师职业的本质要求，为人师表是教师职业的内在要求，爱国守法是教师职业的基本要求。A项正确。

　　3.陶行知先生说:“在教师手里操着幼年人的命运，便是操着民族和人类的命运。”这就要求教师要( )。

　　A.关爱学生 B.为人师表 C.教书育人 D.爱岗敬业

　　【答案】D。解析：本题考查对爱岗敬业的理解情况。爱岗敬业是教师职业的本质要求。倡导“爱岗敬业”就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。没有责任感就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业和祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。正如题干中陶行知先生所说的“教师手里操着幼年人的命运”，即学生;而这些学生是国家的未来，是民族的希望，因此，“便是操着民族和人类的命运”。所以，这就要求教师应爱岗敬业。D项正确。