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中学教育教学知识与能力知识点:中学生智力发展的特点

2024-02-05 12:02:00 来源:网络发表评论

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  中学教育教学知识与能力知识点:中学生智力发展的特点

  1.智力水平得到飞跃性提高,智力发展进入关键期

  初中二年级到高中二年级是中学生智力发展的关键期。

  2.智力基本达到成熟

  那就是人到18岁左右,智力已达到成熟时期的水平。此后,随着知识经验的增长,总的智力能量不会有显著增长。

  3.各方面智力发展不等速,并存在个体差异

  总体而言,个体的智力因素中,言语发展较晚,到20岁以后达到高峰;逻辑思维能力是智力的核心,于18岁之后达到顶峰。而知觉发展较早,12岁左右达到高峰,而不同个体智力发展的速度和达到顶峰的时间也存在巨大差异,有早慧型,有晚熟型。

  4.共同特点

  (1)知觉,记忆,思维,智力。达到顶峰先后顺序,知觉,记忆,思维,智力。

  (2)中学生共同特点:目的性,意义性,抽象性,黄金时代,但是还有不足,没有辩证性,比较容易散乱等。


本文关键字: 教育知识与能力

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