我国新课程的课程评价强调

　　我国新课程的课程评价强调( )。

　　①课程评价是一个动态过程

　　②课程评价的对象应是多元的课程评价的对象是课程内容

　　④课程评价必须对实现教育目的做出贡献

　　⑤课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向

　　A.②Ⓒ④ B.①②④⑤ C.Ⓒ④ D.①②Ⓒ④⑤

　　【答案】B。解析：课程评价不仅要对学生的结果进行评价，也应该对过程进行评价，故①正确;课程评价的对象不仅仅是课程内容，也应该对实践能力、创新精神、心理素质以及情绪、态度和习惯等综合素质进行考查。评价对象应是多元的，故②正确，

　　③错误;课程评价是指根据一定的标准和课程系统信息，以科学的方法检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的以及实现的程度如何的过程，以判定课程设计的效果，并据此作出改进课程的决策，故④⑤正确;故本题选 B。