语言活动时，侯老师摇着铃鼓提醒幼儿安静，可仍有部分幼

　　语言活动时，侯老师摇着铃鼓提醒幼儿安静，可仍有部分幼儿吵吵闹闹的，这 时候老师双手握空拳，做出望远的动作，说：“老师用望远镜望一望，看看哪个小朋友

　　坐的最神气? ”孩子们立刻停止了吵闹，下列对侯老师的行为表述不正确的是( )。

　　A.注重教学示范

　　B.注重学生的情绪调控

　　C.注重班级管理

　　D.注重直观形象引导

　　【答案】A 。解析：本题考查教师观。上课过程中遇到小朋友吵闹，在提示没有 效果的情况下改用直观形象的耐心引导小朋友安静下来，体现了注重幼儿的情绪调节， 因此选项 B 正确 ;教师在上课过程中引导吵闹的小朋友安静下来，对班级资源进行协 调控制，体现了“班级管理是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全 班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程”这一内涵 ，因此选项 C 正确 ;教师运用“望远镜”这一直观形象的方式引导 吵闹中的小朋友坐端正 ，体现了注重直观形象的引导，因此选项 D 正确 ;材料中的老 师在授课过程中的提示、引导行为，不属于“使幼儿通过模仿有成效地掌握必要的技能” 这一目的，只是为了让幼儿安静下来，因此不是教学示范。故本题选 A。