教师资格中学综合素质：分析概括作者在文中的观点态度

　　五、分析概括作者在文中的观点态度

　　作者在文中的观点态度，是文章思想内容的核心，也就是文章的意旨。“分析概括作者在文中的观点态度”这一能力点，是在归纳文章内容要点的基础上提出来的进一步要求。

　　(一)什么是作者的观点态度

　　所谓观点，就是作者对事物所持的看法：所谓态度，就是指作者在文中所表现的思想倾向和感情倾向，包括肯定与否定、爱与憎、褒与贬，以及某种程度的保留等。

　　作者的观点态度，在不同类型的文章中有不同的表现形态。一般说来，论说性的文结字是明朗的、直说的：文学作品则比较含蓄。论说性的文章中，中心论点、分论点以及某些论述，就是作者在文中的主要观点。叙述性的文学作品，一般以写人、叙事、写景见长，观点态度等不直接说出，但是，也是可以捕捉到的。如孙犁的散文《黄鹂》，由实而虚，经过几番推导，而不断飞跃，呈现出一种“哲理升华”的情致美。读完全文，经过一番揣摩，就可以领悟到溶化在艺术画面里的生活感受和得到的人生见解，感受到作者对美好事物的追求，以及对破坏人生和文艺“极致”的义愤。

　　(二)分析概括作者观点态度的途径

　　途径多种多样，主要有三条：

　　1.从概括性强的句子入手

　　有的文章的观点是直接表述的.抓住了概括性强而又表达某种看法的句子，就抓住了作者的观点态度。

　　2.从文中运用的材料人手

　　文中运用的材料.不论是事实还是文献资料，总是要表达一定的观点的。因此，从分析材料入手，是分析概括作者观点态度的重要途径。

　　3.从作者的评述入手

　　有时候.作者把自己的观点态度隐含在具体的评述之中而不直接说出。这就要求从分析具体的评述人手.提出精要，作出概括。

　　(三)分析概括观点态度应注意的问题主要应注意下列两点：

　　1.要整体把握文意全文的倾向

　　分析概括全文的观点态度固然要注意这一点，即便是分析概括文章局部表现的观点态度，也应如此。这是解答这类试题的前提。

　　2.要准确理解语句

　　作者在文中的观点态度总是要通过一定的语句来表现的。对语句理解不准确，分析概括就会出错。

      本文选自新东方在线论坛。