教师资格考试中学心理学第二章练习题

　　第二章 中学生的心理发展与教育

　　一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分)

　　1.前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是( )

　　A.自我中心性

　　B.客体永久性

　　C.守恒性

　　D.可验证性

　　2.( )阶段是青少年儿童开始自我发展自我同一性的时期。

　　A.小学

　　B.初高中

　　C.大学

　　D.成年

　　3.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是 ( )

　　A.生理自我

　　B.社会自我

　　C.心理自我

　　D.自我意识

　　4.已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在 ( )

　　A.2岁

　　B.4岁

　　C.5岁以前

　　D.1～3岁

　　二、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)

　　1.自我体验是指个体对自己的______，如自尊、自爱、自豪、自卑及自暴自弃等。

　　2.______是人与人相互区别的主要方面，是人格的核心。

　　3.在认知风格中，与“场独立”相对的认知风格(方式)叫______.

　　4.______是智慧的最高表现，因而从逻辑学中引进______的概念作为划分智慧 阶段的依据。

　　5.皮亚杰认为，守恒是______阶段儿童具备的能力。

　　三、简答题

　　比较场独立和场依存这两种认知方式。

    本文选自新东方在线论坛。