中学教师资格综合素质：课程

2015-09-30 20:23:21 来源：-新东方在线发表评论

　　1、社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。

　　2、最早出现“课程”一词的是英国教育家斯宾塞的著作《什么知识最有价值》之中，含有引导学生继续前进并达到预期培养目标的意思。1918年，美国学者博比特出版了教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生。1949年拉尔夫。泰勒出版的《课程与教学的基本》被公认为现代课程理论的奠基石。他认为编制课程的四个基本步骤是确定目标、选择经验、组织经验和评价结果。因此泰勒的课程编制模式又称为“目标模式”。

本文选自新东方在线论坛。

本文关键字：中学教师资格综合素质辅导

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