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中学教师资格综合素质:逻辑思维能力(4)

2015-10-08 21:58:19 来源:网络发表评论

教资笔试报名指导

  例如:要么小宋得奖(假),要么小王得奖(真)。(真)

  要么“5”比“3”大(真),要么“3”比“5”大(假)。(真)

  对于抗日战争来说,要么速胜(假),要么亡国(假)。(假)

  (3)假言命题及其推理

  假言命题是断定事物之间条件关系的命题。假言命题中,表示条件的肢命题称为假言命题的前件,表示依赖该条件而成立的命题称为假言命题的后件。假言命题因其所包含的联结词不同而具有不同的逻辑性质。

  ①充分条件假言命题及其推理

  充分条件的假言命题是指前件是后件的充分条件的假言命题。如:如果你骄傲自满,那么你就要落后。

  这就是一个充分条件的假言命题。因为,在这种假言命题中,前件“你骄傲自满”,就是后件“你要落后”的充分条件。因为一个人只要他有骄傲自满的思想存在,他就必然要落后。但是,如果一个人没有骄傲自满的思想,他是否会落后呢?在这一命题中则未作断定。

  例如:大作家萧伯纳成名后,舞蹈家邓肯向他求爱说:“如果你答应同我结婚,我会为你生下一个像你一样聪明,像我一样漂亮的孩子。”萧伯纳也如法炮制地说:“如果你嫁给我,生下来的孩子就会像我一样难看.像你一样愚蠢。”

  充分条件假言命题联结词的语言标志通常是:“如果……那么………”“只要……就……”“若……必……”等。充分条件假言命题的逻辑公式是:如果P,那么q。逻辑上则表示为:p→q(读作“P蕴涵q”)。

       本文选自新东方在线论坛。

本文关键字: 教师资格综合素质

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