2015-10-10 10:19:48 来源:-新东方在线发表评论
31.“教师中心论”的代表人物是( )
A.杜威 B.夸美纽斯 C.华生 √D.赫尔巴特
32.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是( )
A.柏拉图 B.昆体良 C.皮亚杰 √D.亚里士多德
33.苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是( )
√A,全面发展的教育理论 B.认知结构理论 C.教学与发展理论 D.教学过程最优化理论
34.我国奴隶社会的教育内容是( )
A.四书五经 √B.六艺 C.自然科学 D.生产技能
35.我国最早使用“教育”一词的是( )
A.孔子 √B.孟子 C.许慎 D.朱熹
36.“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”这句话出自( )
A.《学记》 B.《论语》 C.五经四书 √D.《说文解字》
37.现代教育发展的根本动因是( )
A.生产力发展 √B.科技进步 C.教育技术进步 D.产业革命
38.教育现代化的最高目的是实现( )
A.教育观念现代化 B.教育内容现代化 C.教育管理现代化 √D.人的现代化
39.科教兴国战略提出的时间是( )
√A.1996年3月 B.1996年5月 C.1987年5月 D.1989年6月
40.人的身心发展的状态和程度称为( )
A.发展 B.成长 √C.成熟 D.生长
41.教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的( )规律
√A,顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.个别差异性
42.教育制度的主体是( )
A.教育规范 √B.学制 C.教育体制 D.国家
43.马克思主义认为,人的全面发展的真正实现是在( )
A.资本主义社会初期 B.社会主义社会 √C.共产主义社会 D.资本主义社会高速发展时期
44.我国社会主义教育目的的总要求是( )
A.德、智、体等方面全面发展 B.坚持社会主义方向 √C.培养劳动者 D.推进素质教育
45.综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为( )
A.融合课程 √B.广域课程 C.核心课程 D.合并课程
46.衡量教师教学和学生学习质量的标准是( )
A.教学计划 √B.教学大纲 C.教科书 D.考试成绩
47.教学的基本任务是( )
√A.使学生系统地掌握科学基础知识 B.促进学生智力与能力的发展
C.培养学生坚定正确的政治方向 D.培养学生良好的道德品质
48.社区教育的实质是( )
A.教育的社会化 B.社会的教育化 √C.教育社会化和社会教育化的统一 D.全民接受教育
49.教师进修提高最经常、最普遍的形式是( )
√A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高 B.参加函授、电大课程学习
C.参加自学考试 D.脱产学习
50.小学阶段相当于身心发展中的( )
A.幼儿期 B.少年期 √C.童年期 D.青年初期
本文选自新东方在线论坛。
本文关键字: 教师资格考试综合素质辅导
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