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教资备考|中学综合素质写作基础知识与手法(4)

2015-10-15 20:12:40 来源:网络发表评论

教资笔试报名指导

  (4)情感抒发

  ①直接抒情法

  一般适用于抒发强烈而紧张的感情,可以使感情表达得朴实真切,震动人心。特点是叙述时感情强烈,节奏快、紧张,情感直露,容易把握。

  ②间接抒情法

  间接抒情一般可以在客观叙述的同时,加入作者主观的感情色彩,使读者在叙述过程中感受作者的思想感情;也可通过议论表达作者强烈的爱憎、褒贬,或者在描写中渗透自己的情感,使文章语言富有感情色彩。间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味。

  (5)议论文体

  ①先叙后议法

  即先叙事后议论,达到叙事和议论的统一。议论的方法,可以通过文章的人物语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。

  ②先议后叙法

  即先议后叙,首先通过议论,开门见山地提出记叙的要点和中心,以此统领全文,使全文所记事件的意义显得清楚明白。

  ③夹叙夹议法

  将叙事和议论穿插进行,写法上灵活多变,作者自由自在地表情达意。

  (6)描写方法

  [1]写生法

  写生法是美术术语,这里用来指描写事物注意按照一定顺序,或由上到下,或由下到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或先两边后中间,或先整体后部分,或先部分后整体,同时注意刻画细节,给读者留下深刻印象。

  [2]转动法

  从不同角度动态地对事物进行描述,准确运用正面、反面、上面、下面、左面、右面等方位词,对事物进行全方位介绍。中间要有详有略,切忌面面俱到、平均用力。

      本文选自新东方在线论坛。

本文关键字: 综合素质

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