教师资格证考试《中学综合素质》：德育概述(4)

　　1.爱国主义教育

　　爱国主义是指人们对自己祖国的一种最深厚感情或热爱态度。爱国主义是一个历史范畴，具有历史性，同时也具有阶级性，它在社会发展的不同历史阶段和不同的国体国度里具有不同的性质和内容。新中国的爱国主义是中国共产党领导下的中国人民对伟大的社会主义祖国深切热爱的情感，是为祖国的独立、统一、繁荣、富强贡献自己一切的崇高精神。同时，它也和无产阶级国际主义紧密结合，反对霸权主义，维护世界和平。爱国主义是团结全国各族人民的巨大内聚力，是全国人民和青少年学生应具备的基本品德。

　　爱国主义教育的基本内容是：

　　(1)培养学生热爱祖国的深厚感情。

　　(2)教育学生增强国家和民族的意识。

　　(3)使学生发扬国际主义精神，维护世界和平，要教育学生关心国际形势，要同世界各国人民和平友好、平等互利，互相支持与学习，为反对霸权主义、维护世界和平、争取人类进步而斗争。

　　2.理想教育

　　现阶段我国各族人民的共同理想是建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

　　理想教育的基本内容是：

　　(1)教育学生树立远大的理想。

　　(2)教育学生继承和发扬革命传统。

　　(3)使学生将远大的理想与个人的学习、实践紧密联系起来。

　　3.集体主义教育

　　集体主义是社会主义和共产主义道德的核心，是区别于一切非无产阶级道德的根本标志。在建立了以公有制为主体的社会主义中国，集体主义是处理社会成员之间以及个人、集体、国家之间关系的根本原则和基本行为准则，它制约着社会主义道德的其他规范和范畴。

　　集体主义教育的基本内容是：

　　(1)培养学生具有为人民服务的思想。

　　(2)教育学生关心热爱集体。

　　(3)培养学生善于在集体中生活和工作的习惯。

      本文选自新东方在线论坛。