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2015下半年小学教师资格教育知识与能力真题(网友版)

2015-11-02 13:51:51 来源:网络发表评论

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  一、单项选择题(本大题共29小题。每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。

  1、“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话出自:A. 《学记》 B. 《论语》 C. 《大学》 D. 《师说》

  [答案]B

  2、马克思关于人的全面发展学说指出,造就全面发展的人的唯一方法是:

  A. 脑力劳动与体力劳动相结合 B. 智育与体育相结合

  C. 知识分子与工人农民相结合 D. 教育与生产劳动相结合

  [答案]D

  3、小学生常常“好心办坏事”,其原因主要是:

  A. 道德情感不深 B. 道德意志不强 C. 道德认识不足 D. 道德自律不够

  [答案]C

  4、我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为:

  A.1982年 B. 1986年

  C. 2000年 D. 2006年

  [答案]B

  5、优秀运动员的成功,往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有

  A.创造性

  B.长期性

  C.示范性

  D.复杂性

  [答案]B

  6、在教育研究中,透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于

  A.显性观察 B.参与性观察 C.隐性观察 D.非参与性观察

  [答案]D

  7、如果发现有人煤气中毒,首先应采取的正确措施是①立即打开门窗,给房间通风;②给中毒者饮水,防止口渴;③给中毒者盖上衣服保暖;④将中毒者移至空气流通的地方

  A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

  [答案]B

  8、在板书写字时,教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来,以引起学生的注意,所运用的感觉规律是:

  A.感觉适应 B.感觉 C.感觉补偿 D.感觉对比

  [答案]D

  9、小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚,这种心理现象属于()

  A.双趋式冲突 B.双避式冲突

  C.趋避式冲突 D.双重趋避式冲突

  [答案]B

  10、小学生在学习了四边形之后在学习平行四边形,这种学习属于()

  A.上位学习 B.下位学习 C.归属学习 D.并列学习

  [答案]B

  11、儿童道德是从一个从他律到自律的过程,提出这一理论的心理学家是()

  A.罗杰斯 B.皮亚杰 C.埃里克森 D.佛洛伊德

  [答案]B

  12、对小学生进行减压团体心理辅导时,采用的思想放松方法主要属( )

  A.行为疗法 B.艺术疗法 C.认知疗法 D.精神分析疗法

  [答案]C

  13、按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于( )

  A. 理想的课程 B.正式的课程 C.领悟的课程 D.运作的课程

  [答案]A

  14、陶行知曾用松树和牡丹比喻人:用松树的肥料培养牡丹,牡丹会瘦死;用牡丹的肥料培养松树,松树会被烧死。这一比喻运用到教学上,所体现的教学原则是( )。

  A. 直观性原则 B.因材施教原则 C.启发诱导原则 D.循序渐进原则

  [答案]B

本文关键字: 小学教师资格真题 教师资格

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