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中学教资综合素质-阅读理解(下)

2015-11-15 20:05:16 来源:网络发表评论

教资笔试报名指导

  一、题型释义

  归纳内容要点,概括中心意思;分析概括作者在文中的观点态度。

  【例题】

  请结合文本,分析“没有任何借口”这一行为准则对人的品格会产生怎么样的影响。【2014下半年教师资格综合素质(中学)】

  二、作答要求

  避免以偏概全;答非所问;随意推理;篡改文义等错误。

  三、解题方法

  概括主要观点;概括原因、意义、作用、特点……(着重把握作者意图)

  没有任何借口

  【美】费拉尔·凯普

  在西点,长官曾问我:“你为什么不把鞋子擦亮?”我说:“因为忙,没时间擦。”这样的回答得到的只能是一种训斥,正确的回答只能是:“报告长官,没有任何借口”。

  “没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则,它强化的是,每一位学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口。其目的是为了让学员学会适应压力,培养他们不达目的不罢休的毅力。它让每一位学员懂得:工作中是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生也没有任何借口。

  “没有任何借口”看起来似乎很绝对,很不公平,但是人生并不是永远公平的。西点就是要让学员明白:无论遭遇什么样的环境,都必须学会对自己的一切行为负责!学员在校时只是年轻的军校学生,但是日后肩负的却是自己和其他人的生死存亡乃至整个国家的安全。在生死关头,你还能到哪里去找借口?哪怕最后找到了失败的借口又能如何?“没有任何借口”的训练,让西点学员养成了毫不畏惧的决心、坚强的毅力、完美的执行力以及在限定时间内把握每一分每一秒去完成任何一项任务的信心和信念。

  但是,不幸的是,在生活和工作中,我们经常会听到这样或那样的借口。借口在我们的耳畔窃窃私语,告诉我们不能做某事或做不好某事的理由,他们好像是“理智的声音”“合情合理的解释”,冠冕堂皇。上班迟到了,会有“路上堵车”“手表停了”“今天家里事太多”等等借口;业务拓展不开、工作无业绩,会有“制度不行”“政策不好”或“我已经尽力了”等等借口;事情做砸了有借口,任务没完成有借口。只要有心去找,借口无处不在。做不好一件事情,完不成一项任务,有成千上万条借口在那儿响应你、声援你、支持你,抱怨、推诿、迁怒、愤世嫉俗成了最好的解脱。借口就是一张敷衍别人、原谅自己的“挡箭牌”,就是一个掩饰弱点、推卸责任的“万能器”。有多人少把宝贵的时间和经历放在了如何寻找一个合适的借口上,而忘记了自己的职责和责任啊!

  请结合文本,分析“没有任何借口”这一行为准则对人的品格会产生怎么样的影响。【2014下半年教师资格综合素质(中学)】

  【参考答案】

  没有任何借口是一种重要的行为准则,其对人的品格有以下影响:

  一是想尽办法去完成任务,而不是为没有完成任务寻找理由,所以培养人们学会适应压力,培养不达目的不罢休的毅力。让每个人知道工作中是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生也没有任何借口。

  二是对自己的一切行为负责,可以培养毫不畏惧的决心、坚强的毅力、完美的执行力,以及在限定时间内把握每一分每一秒去完成任何一项任务的信心和信念。

      本文选自新东方在线论坛。

本文关键字: 教师资格 综合素质

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