中学教师资格考试综合素质：如何确定文章的立意

　　第二道：2014下半年考试(幼儿园)

　　阅读下面材料，根据要求作文。

　　一位主持人问一名立志做飞行员的小朋友：“假如有一天，你架着飞机飞到太平洋上空时，熄火了，你会怎么办?”小朋友想了想说：“我会先让大家绑好安全带，然后我乘着降落伞跳出去。”有观众问他：“你为什么一个人逃生，丢下大家不管?”小孩满含眼泪，显得很委屈。主持人又问：“为什么你要这么做?”小孩急切地说：“我要去拿燃料，我还要回来!”

　　要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。不少于800字。

　　上面这道真题题干所给材料属于故事型，比较适合用主体分析法：

　　第一步：找主体

　　主持人、小朋友、观众

　　第二步，找做法

　　满含眼泪，显得很委屈

　　第三步，找结果

　　去拿燃料，还要回来

　　第四步，确定立意

　　教师要学会倾听学生的心声

　　教育不要先入为主

　　学生不是空着脑袋走进教室，走近教师的

　　关爱学生，先从倾听做起

　　以上就是确定文章立意的两种常用方法，把握方法后，多加练习即可，后期我们会继续为大家介绍文章的结构布局、素材、规范书写等方面的写作方法，希望各位考生继续关注!