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教师资格小学综合素质-美术作品赏析(4)

2016-10-19 21:38:00 来源:网络发表评论

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  5.分析梁楷的《李白行吟图》。

  答:梁楷,宋代。此画是梁楷的减笔人物画的代表作之一。寥寥数笔就把“诗仙”那种纵横飘逸、才思横溢的风度神韵,勾画得惟妙惟肖。画家不拘泥于琐末细节,而是突出诗人的性格特征,选取最能反映诗人精神状态和思想情绪的瞬间动作,加以概括的描绘。虽是逸笔草草,却言简意赅,以一当十,毫无雕琢造作之气。人物神韵的体现达到了一个新的高度。梁楷的减笔画对明清及现代画家有着重要的影响。

  6.赏析董希文的《开国大典》。

  答:董希文,浙江绍兴人,我国当代著名的油画家和美术教育家。《开国大典》是他的代表作。作品是油画,并不是照相式地复原当时的情景,而是根据自己的深切感受,对真实的情景作了必要的强调和删减,特别是大胆地把领导人集中在画面的左侧,同时衬以一排顶天立地的大红柱子。画面的右侧集中表现了宏大的游行队伍和辽阔的天空,从而突出了开国大典的盛况额宏伟的气势。画家为了适应这一特定题材的需要,借鉴了我国传统民间艺术和中国传统的工笔重彩画法,强调色调的单纯与强烈的对比,从而增强了这一具有历史意义的节日气氛。红地毯、红灯笼、红柱子、红旗与蓝天、绿树相呼应;黄色的菊花与金灿灿的灯穗相互呼应,使人感到既富丽堂皇,又热烈亲切。

  7.分析罗丹的《思想者》。

  答:(1)19世纪法国现实主义雕塑家,以自己的作品阐明自己的观点,同占政治地位的法国古典派风格分庭抗礼。

  (2)以但丁的形象为蓝本,塑造了一尊组装结实的裸体形象。

  (3)人物形象表现深刻,富于悲剧性和生命力,成为雕塑家复杂思想的化身。具有强烈的艺术效果。

  (4)作为一种改造世界力量的象征,真诚地把人类生活中最深刻的爱与美展示给人们,在以后的社会生活中一直发生着强大的作用。

  8.请描述云冈石窟第20窟中的释迦佛坐像的形象特点。

  答:前额宽阔,面相丰满;目大眉长,鼻梁高隆;唇较薄,嘴角微翘,呈愉悦微笑状;双耳垂肩,肩宽挺胸;袈裟轻柔,紧贴肌体;肩宽腰细。异于常人,渲染佛超越自然的力量与神圣不可侵犯的肃穆气氛。

  9.分析鲁本斯的《劫夺吕西普斯的女儿》。

  答:鲁本斯,17世纪佛兰德斯最著名的画家,巴洛克画风代表人物。

  (1)复杂而又有强烈动势的对角线构图,增加了紧张不安。

  (2)鲜明的色彩对比:马的重色和女子的白皙肌肤的明亮色调对比,亮丽、纯净,富于闪烁的光感

  (3)开阔有力的笔触,动感的线条,洋溢着勃勃生机,风格豪放。

  (4)人物造型:饱满健壮,绝无纤弱之感。

  (5)内容:神话故事。

本文选自新东方在线论坛。

本文关键字: 综合素质

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