教师资格考试说课：青蛙音乐会

　　目标：

　　1. 幼儿感受4/4拍乐曲的节奏变化。

　　2. 愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。

　　3. 喜欢并乐意参加音乐活动。

　　条件：音乐，青蛙相关动画，幼儿自制头饰、胸饰

　　设计：

　　一、 经验回顾与提升

　　1、 最近，我发现你们都穿上了短袖，为什么呀?

　　2、 原来春天已过去，夏天来到了，天气变得越来越热，你们还从哪些地方找到了夏天?

　　3、 播放动画，幼儿回忆蝌蚪变青蛙的过程中华考试网

　　4、 看动画，讲讲青蛙在干什么?

　　5、 邀请小朋友参加青蛙音乐会。

　　二、 听音乐，幼儿感受乐曲的节奏变化。

　　1. 开音乐会前，青蛙们先要排练一下，瞧，它们来了，有多少青蛙参加呢?这样吧，来一只青蛙你们就“呱”叫一声好吗?

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　　2、有些青蛙唱累了要休息一会儿，到它这儿就停一下

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　　3、又有些小青蛙想参加它们的排练

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　　4、它们要排队形了

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　　三、音乐会除了唱歌还有什么节目?

　　你们喜欢小青蛙吗?今天我们也来扮演青蛙，跳个青蛙舞好吗?

　　边听音乐边自编青蛙动作，合着音乐节奏，以荷花姐姐的角色加以指导。

　　四、 夏天到了，你们再回家找找还有哪些动物也出来了呢?下次我们再来研究好吗?

     本文选自新东方在线论坛。