中学教师资格证《综合素质》：职业理念(3)

　　7.当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是(　)。

　　A.关注生存阶段

　　B.关注情境阶段

　　C.关注学生阶段

　　D.关注成长阶段

　　【答案】B

　　【考查要点】本题主要考查教师成长的三阶段论。

　　【解析】关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工作的质量上来，显然关注学生学习成绩提高的阶段即为关注情境阶段。故本题选B。

　　8.以赫尔巴特为代表的“教师中心论”强调(　)。

　　A.学生处于主体地位

　　B.教师在教育中的权威作用

　　C.教师处于顾问地位

　　D.学生活动处于中心地位

　　【答案】B

　　【考查要点】本题主要考查教育观。

　　【解析】“教师中心论”强调教师在教育中的权威作用，认为教师应成为教学活动的中心，成为教学过程的主宰，学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。

　　9.学生具有向师性的特点。教师的言论、行动，为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师的(　)角色。

　　A.传道者

　　B.解惑者

　　C.管理者

　　D.示范者

　　【答案】D

　　【考查要点】本题主要考查教师角色。

　　【解析】教师职业角色的最大特点是多样化。教师的言行是学生学习和模仿的榜样，体现了教师的示范者角色。

　　10.(　)提出了教师成长公式：经验+反思=成长。

　　A.布鲁纳

　　B.波斯纳

　　C.布鲁巴奇

　　D.科顿

　　【答案】B

　　【考查要点】本题主要考查教师的反思。

　　【解析】波斯纳认为.经验的反思非常重要，并提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。他指出，没有反思的经验是狭隘的经验.至多只能形成肤浅的知识，并不能对教师的成长提供有效的帮助。

     本文选自新东方在线论坛。