中学教师资格《综合素质》：基本能力(1)

　　单项选择题

　　1.有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便须然有颜色。对无颜色的知识的追求，须定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。

　　这段文字中“有颜色的力量”指的是(　)。

　　A.道德水准

　　B.兴趣爱好

　　C.价值取向

　　D.研究态度

　　【答案】C

　　【考查要点】本题主要考查考生理解阅读材料中重要概念的含义。

　　【解析】从文段中可以看出，“保持没有颜色的态度”是客观的态度，与之对应的“有颜色”即表示主观。“道德水准”和“研究态度”只是主观的表象，排除选项A、D;“兴趣爱好”与“价值取向”相比，后者对人的发展起着更大的决定作用。由原文“这一推动力量不仅决定……也决定……”可知，“有颜色的力量”指的是“价值取向”，选C。

　　2.好的散文不会让读者感到与作者生疏。作者在描摹眼中世界的同时，也在清晰地勾画着自身的影像。实际上，————，无论作品本身是优是劣。“作者形象”并不等同于作家的自画像，它是作家灵魂的投影，是展现在文字中的一种人生境界，是写作视角和阅读视角综合的结果。

　　填入划横线处最恰当的一句是(　)。

　　A.写作是一种意味深长的印记

　　B.作品传达的是作者独有的情感体验

　　C.没有一部作品不在描绘着“作者形象”

　　D.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合

　　【答案】C

　　【考查要点】本题主要考查考生理解阅读材料中重要句子的含义。

　　【解析】横线后提到了“作者形象”和“作家的自画像”，可知在前文也应出现这两个概念。而前文只出现了“清晰地勾画着自身的影像”即“自画像”，未涉及“作者形象”，故横线处应填入与“作者形象”相关的内容，故可以判断C项正确。

　　3.几千年前，在非洲湿热的原始森林里，土著居民围着火堆，跟随各种复杂节奏自由而热烈地边舞边唱。这种歌声，也许在某些“文明人”眼里算不上音乐。然而，这样的声音却是最原始的，是在恶劣环境里顽强的本能所发出的生命之音。如果说布鲁斯音乐是很多音乐的根源，那么，上面所说的便是这个根源的根源。

　　这段文字是一篇文章的引言，文章接下来最应该讲述的是(　)。

　　A.自然环境与音乐风格的关系

　　B.布鲁斯音乐与土著音乐的源流关系

　　C.土著音乐产生的历史背景

　　D.人类本能在原始音乐中的表现

　　【答案】B

　　【考查要点】本题主要考查考生归纳文章内容的要点。

　　【解析】最后一句的意思是，土著音乐是布鲁斯音乐的根源，因此下文应该讲述两者的源流关系。故本题选择B。

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