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中学综合素质考点归纳:教育法的产生和发展

2017-07-06 18:26:00 来源:网络发表评论

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  一、我国教育法制建设的基本含义和基本原则

  答:(一)教育法制,从静态意义上讲,是指有关教育的法律制度总称;从动态意义上讲,则是指贯穿教育立法、执法、司法、守法等各个阶段的法制运作过程,体现了依法治教、法制教育的司法精神和原则。

  (二)教育法制建设的原则

  (1)社会主义原则

  (2)机会均等原则

  (3)权利义务相一致原则

  (4)程序法制原则

  (5)责任教育原则

  二、国外教育法的发展及其趋势(论述)

  答:在目前以科技和人才为核心的综合国力竞争日益激烈的新背景下,国外教育法出现了一些新的发展趋势:

  (1)教育立法权出现集权与分权相结合的趋势。

  (2)教育法调整的范围日益扩大,教育法规增多。

  (3)教育法的调整手段和方法不断改进。

  (4)注重有关教育程序方面的法律规定。

  (5)教育法制监督体系日趋严密。

  三、选择、判断知识要点

  (1)比较正式意义上的国外教育法最早可追溯到古希腊时期。

    本文选自新东方在线论坛。

本文关键字: 综合素质

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